Проект - визитка пример

Тема №1_БашГУ_Факультет_Ф.И.О.: Название Проекта кратко и броско
Детализация:
Напишите здесь детали, которые могут привлечь др людей, чтобы определиться с выбором. Наиболее значимые детали – время чтения 10-15 секунд (не более).
Сложность: определите сложность выполнения данного проекта. Шакалов можете поменять на другие аватарки.
Получаемые навыки:
Напишите несколько практических навыков
Напишите несколько практических навыков
Напишите несколько практических навыков

Тема №2_БашГУ_Ф.И.О.: Название Проекта кратко и броско
Детализация:
Напишите здесь детали, которые может прочитать , чтобы определиться с выбором. Наиболее значимые детали – время чтения 10-15 секунд (не более).
Сложность:
Получаемые навыки:
Напишите несколько практических навыков
Напишите несколько практических навыков
Напишите несколько практических навыков

Тема №1_БашГУ_Исмагилова А.М.:
ДОСТУПНА ЛИ В Г. МОСКВА «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»?
Детализация:
Правительство Москвы реализует проект «Доступная среда» для маломобильных граждан. Но есть реальная картина: нужные пандусы установлены не везде либо неудобны для этой категории горожан и гостей города.
Предлагается: создать карту (приложение) обеспечения микрорайона, округа необходимыми пандусами.
Сложность:
Получаемые навыки:
Аналитический и коммуникационный опыт.
Взаимодействие с социальными и административными органами.
Навыки IT технологий (программирование, работа с нейросетями).

Тема №2_БашГУ_Ф.И.О.:
Путь молодого педагога: куда и как?
Детализация:
Разработка алгоритма поиска, оценки и выбора возможного места работы. Подготовка рекомендаций по успешному прохождению собеседования и трудоустройству.
Сложность:
Получаемые навыки:
Формирование аналитических навыков работы.
Развитие коммуникативного опыта.
Актуализация навыков самопрезентации.

ФИО. БашГУ, ФРГФ. 309 группа.
Тема 1: Увеличить социальную вовлечённость студентов 1 курса в активную студенческую жизнедеятельность за счёт ППОС. (Первичной профсоюзной организации)
Детализация:
определение основных проблем.
определение цели, которую необходимо выполнить.
определение путей решения основных задач. Их решение путём проведения интересных конкурсов и массовых мероприятий.
на основе имеющихся данных произвести анализ собственных действий и сделать выводы.
Получаемые навыки:
навык работы с большим количеством человек.
аналитические способности.
критическое мышление.
навык правильно оформлять различные документы,

Тема: 1_БГУ_Мария_Тема: «Фэшн-иллюстрация»
Детализация: Это рисование модных образов и их применение, что самое главное. Прикладная сторона. Вы сможете не просто наслаждаться процессом создания и готовой стильной картинкой, но и использовать ее в реальной жизни. А мы подскажем, как именно.
Два человека, два иллюстратора, два разных стиля.
Получаемые навыки:
Пространственное мышление
Чувство цвета и композиции
Навык проектной работы
Сложность:

Тема: 2_БГУ_Мария_Тема: «Отслеживание расходов»
Детализация: Создайте простой интерфейс, который вы сможете использовать для добавления и разбивки своих расходов по категориям. Генерируйте ежемесячный отчет, основанный на входящих данных, и напишите пользовательские уведомления вроде «тратишь слишком много на кофе… как всегда».
Веб или мобильное приложение.
Получаемые навыки:
1.Аналитические способности;
2.Навык экономического подхода в быту
Сложность:

БашГУ_Елизавета_3 ПФ_ Тема:
Психология начинается с горшка
Детализация: разработка нравственных понятий, жизненных ценностей. Обучение с малых лет психологии. Обязательное внедрение психологии в детские сады, школы, университеты, в отдельные ученические курсы.
Получаемые навыки:
Навык выставлять свои «правильные» границы
Легко переживать жизненные трудности
Быть готовым к здоровой семье и детям
Навык грамотного подхода к своему здоровью
Сложность: