Содержание
- 2. Реализации варианта использования в разных моделях
- 3. Классы проектирования из модели проектирования трассируются от классов анализа из модели анализа
- 4. Диаграмма классов проектирования
- 5. ДИАГРАММЫ КЛАССОВ
- 6. Класс отображается в виде прямоугольника, который может быть разделен горизонтальными линиями на секции. В этих секциях
- 7. Пример класса без атрибутов С точки зрения структурного подхода, атрибуты – это переменные, а методы –
- 8. Обязательным элементом обозначения класса на диаграмме является его имя. Оно должно быть уникальным в пределах пакета.
- 9. В секции имени класса может быть указан стереотип (например, "entity", "boundary", "interface" и т. п.). Во
- 10. Характеризует возможность чтения и модификации значения атрибута объекта описываемого класса, из объектов других классов - "+"
- 11. Символ "/" перед именем атрибута указывает на то, что он является производным (т.е. его значение вычисляется
- 12. Имя (name) атрибута представляет собой строку текста, которая используется для его идентификации. Оно должно быть уникальным
- 13. Тип (type) атрибута выбирается исходя из семантики значений, которые должны храниться в атрибуте, и, как правило,
- 14. Кратность (multiplicity) атрибута характеризует количество значений, которые можно хранить в атрибуте. Если кратность атрибута не указана,
- 15. Исходное значение (default value) служит для задания некоторого начального значения атрибута в момент создания отдельного экземпляра
- 16. Mодификатор (modifier) описывает особенности реализации атрибута, например: - {final} / {readOnly} – атрибут является константой, т.е.
- 17. Примеры указания атрибутов
- 18. В третьей секции указывается перечень методов класса. Можно выделить шесть основных типов методов 3-я секция
- 19. - конструктор – метод, создающий и инициализирующий объект. В Java имя конструктора совпадает с именем класса;
- 20. [видимость] имя ([список параметров]) [: тип] [‘{‘свойства’}’]. Описание методов
- 21. Имя и кратность параметра задаются по тем же правилам, что и для атрибутов класса. Тип параметра
- 22. Свойства служат для указания специфических свойств метода, например: - {native} – реализация метода зависит от платформы
- 23. Примеры указания методов
- 24. Отношение ассоциации Отношение ассоциации означает наличие атрибута, в котором будет храниться ссылка (ссылки) на объект (объекты)
- 25. Наличие двунаправленной ассоциации или ассоциации без стрелок свидетельствует о наличии в обоих классах атрибутов, содержащих ссылки
- 26. Отношения агрегации и композиции
- 27. Отношение обобщения в тексте программы на языке Java показывается ключевым словом "extends" (расширяет) в дочернем классе.
- 28. Отношение зависимости не приводит к автоматической генерации кода программы, но свидетельствует об обращении из объекта зависимого
- 29. Отношение реализации - дополнительное отношение на диаграмме классов по сравнению с диаграммой классов анализа, которое отображается
- 30. Для отображения интерфейса в UML имеется также другой способ отображения - в виде кружка, который связывается
- 31. Объекты
- 32. Диаграмма классов Является центральным звеном объектно-ориентированного подхода Содержит информацию об объектах системы и статических связях между
- 33. Класс Класс – это множество объектов, которые обладают одинаковой структурой, поведением и отношениями с объектами из
- 34. Класс Имя класса должно быть уникально Имя класса должно начинаться с заглавной буквы. Класс может не
- 35. Атрибуты класса Атрибут = свойство, которое является общим для всех объектов данного класса Общий формат записи
- 36. Атрибуты класса. Квантор видимости Квантор видимости может принимать одно из следующих значений: +, #, - ,
- 37. Атрибуты класса. Имя атрибута Представлено в виде уникальной строки текста Имя атрибута является единственным обязательным элементом
- 38. Атрибуты класса. Кратность атрибута Кратность атрибута характеризует общее количество конкретных атрибутов данного типа, входящих в состав
- 39. Атрибуты класса. Тип атрибута Выражение, определяемое некоторым типом данных (например, в зависимости от языка программирования) В
- 40. Атрибуты класса. Исходное значение Служит для задания некоторого начального значения в момент создания отдельного экземпляра класса
- 41. Атрибуты класса. Строка-свойство Служит для указания дополнительных свойств атрибута, которые могут характеризовать особенности изменения значений атрибута
- 42. Операции класса Представляют собой некоторый сервис, который предоставляет каждый экземпляр класса или объект по требованию своих
- 43. Операции класса. Список параметров Список параметров является перечнем разделенных запятой формальных параметров, каждый из которых, в
- 44. Операции класса. Строка-свойство Строка-свойство служит для указания значений свойств, которые могут быть применены к данной операции.
- 45. Операции класса. Примеры +нарисовать (форма : Многоугольник = прямоугольник, цветЗаливки : Color = (0, 0, 255));
- 46. Отношения между классами Базовыми отношениями на диаграмме классов являются: отношения ассоциации (association); отношения обобщения (generalization); отношения
- 47. Отношение ассоциации Отношение ассоциации свидетельствует о наличии произвольного отношения между классами. Кратность ассоциации Имя ассоциации
- 48. Отношение обобщения Является отношением классификации между более общим элементом (родителем или предком) и более частным или
- 49. Отношение агрегации Смысл: один из классов представляет собой некоторую сущность, которая включает в себя в качестве
- 50. Отношение композиции Является частным случаем отношения агрегации. Части не могут выступать в отрыве от целого, т.е.
- 51. Отношение зависимости Используется в такой ситуации, когда некоторое изменение одного элемента модели может потребовать изменения другого
- 52. Пакеты служат для группировки элементов модели Любой пакет владеет своими элементами любой элемент может принадлежать только
- 53. Пример диаграммы классов
- 54. Расширения языка UML Расширения языка UML Профиль для процесса разработки ПО (The UML Profile for Software
- 55. Профиль для процесса разработки ПО Управляющий класс (control) – отвечает за координацию действий других классов.
- 56. Профиль для процесса разработки ПО Класс-сущность (entity) содержит информацию, которая должна храниться постоянно и не уничтожаться
- 57. Профиль для процесса разработки ПО Граничный класс (boundary) – располагается на границе системы с внешней средой,
- 58. Задание изучить самостоятельно графические примитивы профиля бизнес-моделирования.
- 59. Интерфейс (interface) в контексте языка UML является специальным случаем класса, у которого имеются только операции и
- 60. 1. За основу диаграммы классов при ее разработке берется диаграмма классов анализа. 2. Для классов должны
- 61. 4. Детальное проектирование граничных классов, как правило, не требуется. Большинство современных средств разработки поддерживает визуальную разработку
- 62. 5. Для проектирования классов-сущностей можно применять подходы, используемые при проектировании БД, особенно в том случае, если
- 63. 6. Несмотря на то, что каждому объекту при выполнении программы автоматически назначается уникальный идентификатор, рекомендуется для
- 64. 9. Для атрибутов рекомендуется назначать видимость private (закрытый) или protected (защищенный). Если требуется чтение значения такого
- 65. 10. Для методов видимость public (общедоступный) следует устанавливать только в случае крайней необходимости. 11. Ввиду большого
- 67. Скачать презентацию


















![[видимость] имя ([список параметров]) [: тип] [‘{‘свойства’}’]. Описание методов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/365626/slide-19.jpg)













































матиматикония
Организация и порядок проведения учений, тренировок по ГО и защите от чрезвычайных ситуаций
Тайны долголетия
Создание геологической модели месторождения
Brand book Мираторг (вариант 2021)
Презентация на тему Второй закон термодинамики
Анализ подготовки проведения олимпиады по истории от муниципального до Всероссийского уровня
арх перс комп 11 класс
Моисеенко Ольга Михайловна,учитель математики, информатики и ИКТ МОУ - СОШ №39 г. Белгорода Количество баллов по ЭМОУ – 79 Результа
Dry - сухой «быстрое осушение» Fast - быстро «Драйфаст» Россия Санкт-Петербург.
14 февраля — международный день дарения книги
Презентация на тему Что такое ноосфера
Кандидат на должность Менеджер смены
Информационных Систем и защиты информации
Project New Zealand’s Specials
Бумажный рельеф Русский богатырь
Экономические районы России
Красноярский Краевой Дворец Пионеров и Школьников
Как сделать ваш бизнес эффективнее с помощью интернет-магазина?
Infinder.ru
Презентация на тему БЕРЕГИТЕ ЛЕС ОТ ПОЖАРОВ
Линейка
Кобрендинг в fashion-индустрии
Президентские состязания
Передача информации (технические системы)
Маркетинговые исследования в ООО ЮЭС Медика Ижевск
СТАЖИРОВКИВ ОРГАНАХ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ ГОРОДА МОСКВЫ И АППАРАТЕ МЭРА И ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ
Арт-студия Дионис. Мы не пьем вино, мы делаем праздники!