Слайд 2Расчётно-технологическое
Проектирование
Монтажно-технологическое
проектирование
Управление проектами
Бакалавры
Магистры
Химическая технология
Проектное дело
Информационные технологии
Кафедра информатики и компьютерного моделирования
Структура САПР
Компьютерные технологии
![Расчётно-технологическое Проектирование Монтажно-технологическое проектирование Управление проектами Бакалавры Магистры Химическая технология Проектное дело](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-1.jpg)
Слайд 3Требования к структурам общеобразовательных
программам подготовки бакалавров
Кафедра информатики и компьютерного моделирования
![Требования к структурам общеобразовательных программам подготовки бакалавров Кафедра информатики и компьютерного моделирования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-2.jpg)
Слайд 4Кафедра информатики и компьютерного моделирования
Проектируемые результаты освоения предметов учебных циклов.
![Кафедра информатики и компьютерного моделирования Проектируемые результаты освоения предметов учебных циклов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-3.jpg)
Слайд 5Кафедра информатики и компьютерного моделирования
![Кафедра информатики и компьютерного моделирования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-4.jpg)
Слайд 93. Владеть:
а) языками процедурного и объектно-ориентированного программирования,
навыками разработки и отладки
![3. Владеть: а) языками процедурного и объектно-ориентированного программирования, навыками разработки и отладки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-8.jpg)
программ не менее, чем на одном из
алгоритмических процедурных языков программирования высокого уровня
б) навыками работы с различными операционными системами и их
администрирования
в) методами описания схем баз данных в современных системах управления базами
данных
г) методами выбора элементной базы для построения архитектур вычислительных
средств
д) навыками конфигурирования локальных сетей, реализации сетевых протоколов с
помощью программных средств
е) методами и средствами разработки и оформления технической документации
ж) практическими методами математического моделирования и оптимизации
химических производств
з) навыками концептуального и монтажного проектирования процессов химической
технологии
и) методами адаптации и модификации программ для САПР
Слайд 12Кафедра информатики и компьютерного моделирования
Требования к структурам общеобразовательных программам подготовки магистров
![Кафедра информатики и компьютерного моделирования Требования к структурам общеобразовательных программам подготовки магистров](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-11.jpg)
Слайд 13Проектируемые результаты освоения предметов учебных циклов.
Проектируемые результаты освоения предметов учебных циклов.
![Проектируемые результаты освоения предметов учебных циклов. Проектируемые результаты освоения предметов учебных циклов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-12.jpg)
Слайд 14Кафедра информатики и компьютерного моделирования
![Кафедра информатики и компьютерного моделирования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-13.jpg)
Слайд 15Кафедра информатики и компьютерного моделирования
![Кафедра информатики и компьютерного моделирования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470397/slide-14.jpg)