Содержание
- 2. А.Филатов: несколько слов о себе А.Филатов. Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи. Высшее медицинское и психологическое образование Дополнительное
- 3. WORLD WELL-BEING PROECT / WWBP.org Мартин Салигман
- 4. WORLD WELL-BEING PROJECT / WWBP.org
- 5. УРОВЕНЬ БЛАГОПОЛУЧИЯ И ТЕКСТЫ
- 6. ЯЗЫК МУЖЧИН И ЖЕНЩИН В ТЕКСТАХ мужчины женщины
- 7. ТЕКСТЫ И ВОЗРАСТ 13–18 19–22
- 8. ТЕКСТЫ И ВОЗРАСТ 23–29 Более 30
- 12. ПАРАМЕТРЫ БОЛЬШОЙ ПЯТЕРКИ: СОЗНАТЕЛЬНОСТЬ БОЛЬШЕ МЕНЬШЕ
- 14. Метапрограммы в тексе Мотивация ОТ В речи часто используются: – негативные конструкции предложений с частицей «не»;
- 15. Метапрограммы в тексе Мотивация К – положительные конструкции предложений, без частицы «не»; – слова с коннотациями
- 16. Метапрограммы в тексе Внешняя референция – ссылки на кого-то другого (авторитеты и источники) в момент размышлений
- 17. Метапрограммы в тексе Внутренняя референция – ссылки на себя как на источник размышлений и принятия решений;
- 18. Метапрограммы в тексе Рефлексия – большое количество аргументации и доказательств, даже если этого не требуется; –
- 19. Метапрограммы в тексе Активность – яркие эмоциональные окраски и оценки происходящих событий с частым использованием ненормативной
- 20. Метапрограммы в тексе Процедуры – слова с коннотациями необходимости (нужно – не нужно), долженствования (должны –
- 21. Метапрограммы в тексе Возможности – слова с коннотациями возможностей (можно, возможно, могло ли быть и пр.),
- 22. Метапрограммы в тексе Общее – высокий уровень обобщений, создающийся с помощью: А) универсальных квантификаторов – все,
- 23. Метапрограммы в тексе Детали – описания конкретных фактов, которые имели место быть (Что? Где? Когда?); –
- 24. Метапрограммы в тексе САМ – местоимения: я, мне, сам, мое, мой, моя, у меня, для меня
- 25. Метапрограммы в тексе Другой – местоимения второго и третьего лица: ты, вы, мы, он, она, они;
- 26. Метапрограммы в тексе Система – номинализации (понимание, реализация, задание, свойство и пр.) и неопределенные референтные индексы
- 27. Метапрограммы в тексе Диссоциация – преимущественно дигитальная репрезентативная система (слова, не относящиеся к визуальной, аудиальной и
- 29. Скачать презентацию
Слайд 2А.Филатов: несколько слов о себе
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Высшее медицинское и психологическое
А.Филатов: несколько слов о себе
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Высшее медицинское и психологическое

Дополнительное образование в области когнитивистики, нейронаук, нейротехнологий и IT.
Руководитель лаборатории цифрового профайлинга
Эксперт-профайлер международного уровня
Автор энциклопедии профайлинга
t.me/ProProfiling
Слайд 3WORLD WELL-BEING PROECT / WWBP.org
Мартин Салигман
WORLD WELL-BEING PROECT / WWBP.org
Мартин Салигман

Слайд 4WORLD WELL-BEING PROJECT / WWBP.org
WORLD WELL-BEING PROJECT / WWBP.org

Слайд 5УРОВЕНЬ БЛАГОПОЛУЧИЯ И ТЕКСТЫ
УРОВЕНЬ БЛАГОПОЛУЧИЯ И ТЕКСТЫ

Слайд 6ЯЗЫК МУЖЧИН И ЖЕНЩИН В ТЕКСТАХ
мужчины
женщины
ЯЗЫК МУЖЧИН И ЖЕНЩИН В ТЕКСТАХ
мужчины
женщины

Слайд 7ТЕКСТЫ И ВОЗРАСТ
13–18
19–22
ТЕКСТЫ И ВОЗРАСТ
13–18
19–22

Слайд 8ТЕКСТЫ И ВОЗРАСТ
23–29
Более 30
ТЕКСТЫ И ВОЗРАСТ
23–29
Более 30

Слайд 12ПАРАМЕТРЫ БОЛЬШОЙ ПЯТЕРКИ: СОЗНАТЕЛЬНОСТЬ
БОЛЬШЕ
МЕНЬШЕ
ПАРАМЕТРЫ БОЛЬШОЙ ПЯТЕРКИ: СОЗНАТЕЛЬНОСТЬ
БОЛЬШЕ
МЕНЬШЕ

Слайд 14Метапрограммы в тексе
Мотивация ОТ
В речи часто используются: – негативные конструкции предложений с
Метапрограммы в тексе
Мотивация ОТ
В речи часто используются: – негативные конструкции предложений с

– сравнительные степени с негативной коннотацией «не хуже», «не плохо», «не меньше», «незначительно»;
– проблемные формулировки и номинализации (проблема, сложность, затруднение и пр.);
– глаголы с негативной окраской (избежать, избавиться, исключить, выбросить, помешать и пр.);
– частые ссылки на негативный опыт и прошлое время;
– критичные высказывания и скепсис по поводу актуальных задач, планов и решений.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 15Метапрограммы в тексе
Мотивация К
– положительные конструкции предложений, без частицы «не»;
– слова
Метапрограммы в тексе
Мотивация К
– положительные конструкции предложений, без частицы «не»;
– слова

– сравнительные степени без негативных сравнений «лучше», «больше», «громче», «быстрее», «значительнее» и др.;
– положительные формулировки и номинализации (решение, задача, умение и пр.);
– глаголы с положительной окраской (получить, решить, создать, добавить, изучить и пр.);
– частые ссылки на положительный опыт и примеры, а также на настоящее время и планы на будущее;
– ресурсное реагирование на планирование, задачи и рабочие вызовы.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 16Метапрограммы в тексе
Внешняя референция
– ссылки на кого-то другого (авторитеты и источники) в
Метапрограммы в тексе
Внешняя референция
– ссылки на кого-то другого (авторитеты и источники) в

– конструкции с пассивным залогом и сослагательным наклонением («нас поставили в известность», «хорошо было бы, если б»);
– частые обращения, предполагающие ролевые и иерархичные отношения («с вашего позволения», «если Вас не затруднит», «не были бы Вы столь любезны?»);
– подчеркнутое использование уменьшительно-ласкательных форм; – излишняя доверчивость к внешней информации и комментариям без желания ее детализировать;
– слабость в выявлении и использовании пресуппозиций и перформативов в речи;
– избегание использования повелительного наклонения и требований.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 17Метапрограммы в тексе
Внутренняя референция
– ссылки на себя как на источник размышлений и
Метапрограммы в тексе
Внутренняя референция
– ссылки на себя как на источник размышлений и

– конструкции с активным залогом и изъявительным наклонением («я решу», «я прочитаю и приму решение»);
– частые обращения, предполагающие ролевые и иерархичные отношения с позиции силы («Вам следовало бы», «Вы должны были сделать», «Для того, чтобы все было правильно, Вам нужно»);
– модальные операторы желания и возможности применительно к себе (хочу, могу, желаю) и модальные операторы долженствования и необходимости (должен, обязан, вынужден) применительно к другим;
– недоверие и скепсис к внешним источникам информации с постоянным желанием ее перепроверить;
– пресуппозиции и перформативы;
– не стесняется использовать повелительное наклонение и прямые требования.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 18Метапрограммы в тексе
Рефлексия
– большое количество аргументации и доказательств, даже если этого не
Метапрограммы в тексе
Рефлексия
– большое количество аргументации и доказательств, даже если этого не

– конструкции с пассивным залогом и сложносочиненными предложениями («Мне была предоставлена информация о том, что…», «Если бы мы владели полной информацией, то решение было бы принято»);
– номинализация и обобщения; редко используется повелительное наклонение;
– внимательность к аргументации и словам собеседника;
– тенденция к немногословности; – вопросы и вопросительная интонация;
– ровный спокойный, даже монотонный темп голоса. Выделение важных слов незначительно. Интонации и скорость речи почти не меняются
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 19Метапрограммы в тексе
Активность
– яркие эмоциональные окраски и оценки происходящих событий с частым
Метапрограммы в тексе
Активность
– яркие эмоциональные окраски и оценки происходящих событий с частым

– конструкции с активным залогом и активными, конкретными глаголами («я выбил всю необходимую мне информацию…», «мы владеем полной информацией, а значит, решение должно быть таким….»);
– глаголы и утраченные перформативы;
– повелительное наклонение;
– незначительная внимательность к аргументации и словам собеседника, нетерпеливость;
– тенденция к многословию и быстрой речи; – побудительная и воодушевляющая интонации;
– быстрый, меняющийся темп голоса, яркие выделения важных слов и критериев. Интонации и скорость речи в одном разговоре могут значительно меняться.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 20Метапрограммы в тексе
Процедуры
– слова с коннотациями необходимости (нужно – не нужно), долженствования
Метапрограммы в тексе
Процедуры
– слова с коннотациями необходимости (нужно – не нужно), долженствования

– конструкции с пассивным залогом и сложносочиненными предложениями («мне была предоставлена информация о том, что…», «если бы мы владели полной информацией, то решение было бы принято»);
– перечисления («во-первых», «во-вторых», «в-третьих»), разделения (первый шаг, второй шаг и т.д.) и последовательности (в начале, потом, в конце);
– причинно-следственные связи и слова-связки, указывающие на них (поэтому, следовательно, так как, исходя из, если – то и пр.);
– ровный, спокойный и монотонный голос; интонации и скорость речи почти не меняются;
– интонационное выделение важных критериев и шаги по их достижению.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 21Метапрограммы в тексе
Возможности
– слова с коннотациями возможностей (можно, возможно, могло ли быть
Метапрограммы в тексе
Возможности
– слова с коннотациями возможностей (можно, возможно, могло ли быть

– конструкции с активным залогом и сослагательным наклонением («я хочу, если это возможно, сделать вот так…», «возможен ли тот вариант, который я предлагал в самом начале наших переговоров?»);
– перескакивания с одной мысли на другую, без завершения раскрытия предыдущей мысли («Мы сегодня смогли заключить договор. Кстати, где Петров?»);
– комплексные эквиваленты и слова-связки, указывающие на них (то есть такой, как; который и др.);
– значительное разнообразие в голосе и частая смена скорости, громкости, ритма и тона голоса;
– интенсивное выделение значимых критериев и вариантов действий.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 22Метапрограммы в тексе
Общее
– высокий уровень обобщений, создающийся с помощью:
А) универсальных квантификаторов
Метапрограммы в тексе
Общее
– высокий уровень обобщений, создающийся с помощью:
А) универсальных квантификаторов

Б) простых опущений: понятно, хорошо, ладно и др.;
В) номинализаций: проблема, решение, ощущения, итоги, выводы и пр.; Г) неопределенных референтных индексов: люди, эксперты, психологи, врачи и др.;
– обобщающие слова: в целом, в принципе, в итоге, как правило, часто, постоянно и пр.;
– фразы, предполагающие рассуждения и приход к определенному выводу;
– звуки-паразиты: «эээ», «ммм», «хмм»; – растягивание гласных звуков;
– частые и продолжительные паузы.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 23Метапрограммы в тексе
Детали
– описания конкретных фактов, которые имели место быть (Что? Где?
Метапрограммы в тексе
Детали
– описания конкретных фактов, которые имели место быть (Что? Где?

– описания компонентов задания и разделение на составляющие; – уточнения и выяснение подробностей и обстоятельств событий; – вопросы;
– акценты на временных рамках ставятся от прошлого к настоящему; – описания прежних событий и фактов;
– слова «конкретно», «именно», «в том числе», «один из», «особенно» и т.д.;
– хорошая артикуляция и четкое произношение;
– вариации в голосе, интонациях, ритме, тембре и модуляциях
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 24Метапрограммы в тексе
САМ
– местоимения: я, мне, сам, мое, мой, моя, у меня,
Метапрограммы в тексе
САМ
– местоимения: я, мне, сам, мое, мой, моя, у меня,

– превосходные степени сравнения прилагательных: лучший, самый-самый, самый редкий, наиболее правильный, наилучший, самый крутой и др.;
– слова с коннотациями уникальности: уникальный, оригинальный, редкий, единственный, кулуарный, закрытый и др.;
– перевод темы разговора на собственную личность без очевидной на то надобности: «… Кстати, а я уже знаю это», «Это мне уже знакомо. К тому же я бы еще добавил вот что…»
– высказывание своего мнения без надобности;
– конструкции предложений, предполагающие установку точки принятия решения за человеком: «После того, как мне сообщат о результате, я приму решение» и др.;
– высокое разнообразие в голосе. Периодическая смена скорости, громкости, ритма и тона голоса. «Атакующие» интонации и стиль общении;
– интенсивное выделение значимых критериев с сопутствующим маркированием жестов на себя.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 25Метапрограммы в тексе
Другой
– местоимения второго и третьего лица: ты, вы, мы, он,
Метапрограммы в тексе
Другой
– местоимения второго и третьего лица: ты, вы, мы, он,

– большое количество вопросов касательно личности собеседника, а не делового предмета разговора;
– имена в диалогах: называет собеседника по имени, ссылается на другие имена и источники;
– периодический перевод темы разговора на других: «Из последних новостей – у Ивана Ивановича завтра будет день рождения. Что будем дарить?»;
– стремление использовать рамку «мы» даже там, где в этом нет надобности («Здравствуйте, хотелось бы вернуть вам ваш товар, который я вчера у вас купил. – Хорошо. А что случилось? – Нас не устраивает качество»);
– спокойные, дружелюбные интонации в голосе. Редкое использование грубых и жестких слов. Стремление использовать позитивные слова, желание подбодрить и поддержать собеседника;
– незначительный уровень агрессии в голосе либо его полное отсутствие;
– значительная аудиальная подстройка к говорящему, выделение голосом значимых критериев.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 26Метапрограммы в тексе
Система
– номинализации (понимание, реализация, задание, свойство и пр.) и неопределенные
Метапрограммы в тексе
Система
– номинализации (понимание, реализация, задание, свойство и пр.) и неопределенные

– ярлыки, стандарты, оценочные суждения (это банально…, это неправильно, глупости и пр.);
– излишнее детальное теоретизирование о масштабных концепциях и системах; – монотонный сухой голос с постоянной интонацией без изменений в громкости. Часто – носовой акцент;
– незначительное количество голосовых модуляций – темп, ритм и скорость голоса однообразна;
– немногословность, сменяющаяся редкими периодами разговорчивости на интересуемую тему;
– частые переводы разговора на третью сторону, не участвующую в коммуникации, либо ссылки на правила и нормы (послушаем, что скажут эксперты, в соответствии с уставом…).
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.
Слайд 27Метапрограммы в тексе
Диссоциация
– преимущественно дигитальная репрезентативная система (слова, не относящиеся к визуальной,
Метапрограммы в тексе
Диссоциация
– преимущественно дигитальная репрезентативная система (слова, не относящиеся к визуальной,

– множество номинализаций (понимание, реализация, задание, свойство и пр.), неопределенных референтных индексов (эксперты, специалисты, работники, финансисты и пр.) и неопределенных глаголов (понять, забыть, узнать, определить и пр.);
– сравнения и прилагательные в сравнительной степени (лучше, проще, качественнее);
– ярлыки, стандарты, оценочные суждения (это банально, это неправильно, глупости и пр.);
– высокий тон голоса с носовым акцентом;
– постоянные голосовые характеристики: темп, ритм, интонирование и громкость постоянны и не склонны к переменам в зависимости от контекста;
– немногословность, сменяющаяся редкими периодами разговорчивости на интересуемую тему;
– «диссоциирующие слова»: успокойся, взгляни со стороны, не принимай близко к сердцу и пр.
А.Филатов.
Профайлинг, нейротехнологии, верификация лжи.




Суть системы стоимостного инжиниринга и ее преимущества для управления стоимостью проекта
Мышление. Как стресс влияет на мышление
Constitution Act, 1982
М.В.Ломоносов - первый историограф российского народа
Мототуризм по удивительным местам Сибирского тракта
Консультация для воспитателей
Вхождение Крыма в состав РФ
Урок литературного чтения
Лыжный спорт
Возможности игровой терапии детско-родительских отношений в условиях Онкоцентра
Тарарушки из села Полховский Майдан. Мотивы росписи (часть 2)
Игра “Архитектор”
Селекция микроорганизмов. Биотехнология
ПФХД УРМ
Презентация на тему Добровольная автономия
Количественное управление процессом тестирования
«Челкаш» М.Горький
Толпа как субъект и объект политики
Тигр 3 класс
Проект: «В кругу семьи» 2010-2011уч.г.
Презентация на тему СССР в период перестройки
Презентация на тему Коррозия металлов 11 класс
Расчет центровки, загрузки в транспортном и пассажирском вариантах. Подготовка к полету. Занятие № 4
Logistics & Customs Introduction
Перенос слов
Межнациональные отношения. Нации
Конкурс«Папа, мама, я –спортивная семья!»«На старте…»
Сведения об автомобильных дорогах общего пользования местного значения и искусственных сооружениях на них