Содержание
- 2. Старайся наблюдать различные приметы; Пастух и земледелец, в младенческие лета, Взглянув на небеса, на западную тень,
- 3. Этапы реализации Исследовательский Практический Цель исследования: Собрать сохранившиеся в нашей местности приметы чувашского народа и создать
- 4. Ожидаемые результаты: развитие познавательно-мыслительной активности формирование представлений об универсальной ценности родной природы, накопление знаний о растениях,
- 5. Чувашские приметы могут помочь определить погоду своей местности. Выполнение различных видов упражнений помогут закрепить народные приметы
- 6. Х\л т=манл= пулсан, çу çум=рл= пулать.
- 7. Т=ман ум\н: Ула кураксемпе чанасем пÿрт-çурт тавра пух=наçç\. +сансем çÿлл\ хур=нсем çинчен ч=тл=ха в\çсе каяççĕ. Сив\тес
- 8. «Растения-барометры» («Ÿсен-т=рансем – барометрсем») Если цветы календулы закрыты в бутон - будет дождь. Если уродилось много
- 9. «Птицы-метеорологи» (Кай=ксем–метеорологсем») Если воробьи заходят в лужу - будет дождь. Синичка пищит с раннего утра —
- 10. «Насекомые-предсказатели погоды» («Хурт-к=пшанк=сем – çантал=ка п\лтерекенсем») Муравьи прячутся в муравейнике — в ближайшее время будет ливень.
- 11. «Прогноз по неживой природе» («Ч\р\ мар ёут ёантал=к ёум=ра систерет») Облака идут низко — будет дождь.
- 12. «Животные-синоптики»(«Ч\р чунсем–синоптисем») Если кошка царапает ножку стола или стула - к ненастью, дождю. Кошка жмется к
- 13. Дым поднимается в небо столбом – к морозу. Лопаются сережки на березе – пора сеять пшеницу.
- 14. Первая группа «В доме свистеть нельзя – не будет денег». «Если услышишь первый гром, катайся по
- 15. Вторая группа «Если убить лягушку, будет дождь».
- 16. Третья группа Дым поднимается в небо столбом – к морозу. М=рьерен т\т\м çÿлелле х=парать – сивве.
- 17. Краткосрочные прогнозы погоды Для предсказания погоды по местным народным признакам необходимы два условия: во-первых, внимательно наблюдать
- 18. В результате исследования было выяснено, что не все приметы погоды сбываются. Часть примет достоверна и в
- 19. В ходе исследования нами была составлена брошюра «Çанталăка сăнама вĕренĕр»» для использования на уроках чувашского языка
- 21. Скачать презентацию


















Повышение качества образования в условиях социально-гуманитарной направленности учебно-воспитательного процесса
Выполнил: Чурин Андрей, команда «КЛИО», школа 185 г. Нижнего Новгорода. Проект «Давай откроем мир друг другу» Номинация «Я покажу вам
Создание системы постинтернатной адаптации выпускников интернатных учреждений и замещающих семей
Диагностика готовности первоклассников к обучению в школе1-й этап(2010-2011 уч.г.)
Презентация на тему Организация проектной деятельности учащихся на уроках биологии
Разработка и утверждение рабочих программ учителей - предметников
Чукотская резная кость
О вреде курения
Конкурс «Мастер презентаций»
IT-квеств Стране КОМПЬЮТЕРиЯ
Восстановленное молоко: получение, питание, лечение
Составление психокоррекционных программ
«Славица»
6 Тьюторское сопровождение ПОРТНЫХ Александр Валерьевич
Бутерброды (5 класс)
Особенности общественной экспертизы в сфере экологии.Основание: - ФЗ № 174 от 23.11.95 «Об экологической экспертизе»- «Руководство по
ИНТЕГРИРОВАННАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Реализация системы персонифицирова
Послеродовые кровотечения: результаты проекта FIGO в Украине PPH: Results Of FIGO Project In Ukraine
Инициативный бюджет
Классификация контрактных цен Подготовили Еросова Валерия, Рудакова Татьяна, МЭ091 дс1
Презентация на тему Преподаватель года
Проект «Правильная осанка»
Виды энергии
Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы
УНИВЕРСИТЕТ СТРАСБУРГА УНИВЕРСИТЕТ СТРАСБУРГА (Франция) (Франция) www. em-strasbourg.eu.
Начало Реформации в Европе
Компания Oriflame
Новшества в Общей части Налогового кодекса по применению способов обеспечения исполнения налогового обязательства