Неметаллы

Тестирование «Металлы»

Цель: используя антитезу с металлами, сформировать представление о неметаллах на основании положения неметаллов в периодической системе и особенностях строения атома.
Задачи:
совершенствовать знания об аллотропных видоизменениях и кристаллическом строении неметаллов, а следовательно о их физических свойствах;
уметь отличать неметаллы от металлов по строению атомов;
развивать интеллектуальные умения- систематизировать материал, делать выводы по теме;

Металлы-
88 элементов из 110
Неметаллы-
22 элемента

По периодической системе химических элементов определите какое положение занимают в ней неметаллы по сравнению с металлами?
Как изменяется число электронов в периоде?
Как изменяется радиус и элементов в периоде и почему?
Сравните радиус у неметаллов и металлов.
Какое число электронов имеется на внешнем энергетическом уровне у неметаллов? А у металлов?
Какое свойство на основании этого проявляют атомы неметаллов?
В чем причина такого изменения свойств?
Качественной характеристикой атомов неметаллов служит электроотрицательность, т.е. свойства атомов химических элементов оттягивать к себе общие электронные пары. Какой самый электроотрицательный элемент?
Итог.
Что характерно для строения атомов неметаллов?

Физические свойства неметаллов.
В каких агрегатных состояниях могут находиться неметаллы?
Слайд №1
Какой цвет имеют неметаллы?
Какой связью образованы неметаллы?
Какая кристаллическая решетка характерна для неметаллов?
Слайд№2
Многие неметаллы образуют аллотропные видоизменения. Что такое аллотропия?
Слайда №3.
Назовите некоторые аллотропные модификации.

Презентации
«Сравнение аллотропных модификаций озона и кислорода»
«Состав воздуха»

Неметаллы-это…