Содержание
- 2. Рассмотрена и одобрена на заседании городского методического объединения. Курс «Народные промыслы Карелии» введён в 9 классе
- 3. Данный курс решает следующие задачи воспитания и обучения: Формирование общей культуры личности, знакомство с культурой, традициями
- 4. Раскрывает творческие способности, учит воспроизводить и стилизовать образы народного искусства.
- 5. Формирует специальные умения и навыки по: - технологии изготовления элементов народного костюма, - ручной вышивки, -
- 6. Готовит к семейной жизни.
- 7. Содержание образовательной программы. 1. Раздел «История карельской культуры» направлен на знакомство: - С карельскими обрядами, -
- 8. Содержание курса «Народные промыслы Карелии» направлено на выявление и развитие способностей учащихся в различных видах декоративно-прикладного
- 9. Почасовая программа.
- 10. Формы проведения учебных занятий
- 11. Сотрудничество с Центром внешкольной работы (Программа эстетического воспитания «Народный календарь» руководитель Кирьянова А.Н.) Святочные рассказы. Рождественские
- 12. Методическое обеспечение образовательной программы Формы занятий Разделы программы
- 13. История Карельской культуры Сотрудничество с фольклорными коллективами города: «Хете», «Карельская горница», «Анютины глазки» и с его
- 14. Ручная традиционная вышивка Вышивка была издавна едва ли не основной формой народного декоративного творчества карельских женщин.
- 15. Символика в карельской вышивке Солнце, Конь - мужское начало, гонец солнца Птица пава – женский образ,
- 16. Геральдика
- 17. Лоскутное шитьё В крестьянской семье самые мелкие лоскутки и сохранившиеся части выношенной одежды сшивались в единое
- 18. Изготовление элементов карельского костюма - Особенности изготовления карельского костюма - Сарафанного комплекса, - Технологии изготовления, -
- 19. Результаты деятельности обучающихся по курсу «Народные промыслы Карелии»
- 21. Скачать презентацию


















МОУ Алтайская СОШ №2 является ресурсным центром образовательного округа №2 Алтайского района.
Составное глагольное сказуемое
Весна-лето 2022. Обзорная познавательная экскурсия
О некоторых особенностях статистического распределения малых тел Солнечной системы
Новогодние загадки
Подготовка к ГИА в 9 классе. Задание С
Herzlich willkommen zum ersten Sprachzirkel
Законы арифметических действий (5 класс)
Экологическое право
2009 год – ГОД МОЛОДЕЖИ
Были дебри да леса, стали в дебрях чудеса
Сохранение традиций народного глиняного промысла в детском объединении Керамика через использование современных технологий
Свободная дислокация по билбордам г. Астана (ноябрь)
Новая жизнь нашему дому
Можно ли сделать звук видимым?
Презентация на тему:«Курение - вред»
Проект жилого частного дома «ЛУКОМОРЬЕ» Галицкая Ирина Васильевна, коммерческий директор Greenside 12.04.2011
Поиск информации в базе данных доказательной медицины Турдалиева Ботагоз Саитовна – д.м.н., директор ЦДМ КазНМУ
Посвящается моему прадеду Никитину Ивану Аверьяновичу
Успешные интернет-проекты: проектирование, разработка, сопровождение Сергей Панарин, генеральный директор Интернет-компании ACTI
К пастырям ночью голос прозвучал: Встаньте, не бойтесь, Бог нам радость дал! Все оставить не страшитесь, В град Давидов поспешите, Т
Этиология, патогинез
Презентация на тему Я талантлив
Экология
Проект. Служба ремонта Помогатор
ДИРЕКТОРСКИЙ КЛУБ.
И. Соколов-Микитов Рассказ «Все ярче и ярче светит солнце» (Урок чтения и развития речи во 2 классе по теме «Весна»
Образование и наука в первой половине 19 в.