ПРОГРАММА «Решение задач повышенной сложности» Элективный курс для учащихся 9 класса. Образовательная область: математика. Учебна
Содержание
- 2. цели курса общеобразовательная цель: предметная цель:
- 3. Планируемые результаты Данная программа повышает активность учащихся; направлена на развитие способностей школьников использовать физические знания при
- 4. В результате обучения учащиеся должны уметь извлекать информацию из прочитанного работать с лабораторным практикумом составлять алгоритмы
- 5. Формы контроля уровня достижений 1 балл - прослушал, знает. Контроль: присутствовал, участвовал в обсуждении. 2 балла
- 6. виды контроля Физические диктанты тесты Творческие отчеты Самостоятельные работы
- 8. Скачать презентацию





К.Ю.Суслов. Группа компаний «ХОСТ» Екатеринбург
ЛЮБИМЫЕ ЖЕНЩИНЫпоздравляем вас с8 мартаи желаем вам, чтобы мужчина, находящийся рядом с вами:
Офисы и Компьютеры
Евангелион − недооценённый шедевр
Теория обучения в информационном обществе
Употребление алкоголя
Norsk språkhistorie. Det politiske bakteppet
Великие русские писатели
Микросреда фирмы
Блокнот
Анализ качества продукции. ООО Европрофиль
Презентация по географии на тему:«Санкт-Петербург»
Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза
Первоначальные сведения о магнетизме. Магнитное поле. Магнитные поля в Солнечной системе.
"Музей – это дверь в прошлое и окно в будущее"
Мы лужок лепили
Лягушка-Царевна
Предмет педагогики и психологии высшей школы
Переходи на YOTA
Древний христианский гимн, цитируемый Павлом
Особенности становления речи у детей близнецов
Реализация идеи интеграции в логико-математическом развитии дошкольников
Muzyka poprosche
Конкуренция, успех. Врожденные таланты или приобретенные способности?
Типология потребителей
Сложные эфиры. Жиры Строение, получение, свойства
Техника построения эллипсов во фронтальной плоскости проекций
Парадоксы бесконечности