Содержание
- 2. 1) Определите термин по лексическому значению. 1 вариант это слова, которые одинаково произносятся, но обозначают различные
- 3. 2) Определите термин по лексическому значению. 1 вариант это слова, которые вышли из активного словаря 2
- 4. 3) Угадайте слово по его лексическому значению. 1 вариант остаток недогоревшей свечи обработанная шкура овцы 2
- 5. 4) Слово с переносным значением. 1 вариант Зеленый и просторный Средь моря остров спит. 2 вариант
- 6. 5) Подберите синонимы к словам. 1 вариант работа пожилой толстый 2 вариант доктор багровый ребёнок
- 7. 6) Подберите антонимы к словам. 1 вариант истина- красота- встречают- живой- 2 вариант жидкий- жара- мрак-
- 8. 7) Объясните значение фразеологизмов одним словом. 1 вариант вставлять палки в колеса вилять хвостом прикусить язык
- 9. 8) Запишите слова так: а) проф-е, б) диал-е, в) устар-е, г) новое. 1 вариант ноутбук наркоз
- 10. 9) Исключите лишнее слово 1 вариант Огонь дым пламя 2 вариант Бросать кидать ловить
- 12. Скачать презентацию









Презентация Microsoft PowerPoint
Система стратегического планирования ООО «Сименс Россия»
Презентация на тему Общая хирургическая инфекция
10 класс
Современные технологии и материалы
Почему нельзя жить без математики?
Система Производственного менеджмента (СПМ)
Моделирование из бумаги
Молочные и молокосодержащие продукты
На 01.02.2011 г. – 104 портфолио
Лихтенштейн
Тема урока: Законы Кеплера – законы движения небесных тел
Национальное пробуждение
Мой класс и моя школа
Международный терроризм
Культурные нормы. Мир человека
Тела и вещества
Юный разработчик. Занятие №9. Сборка. Динозавр
Каталог Орифлейм. Акции
Моя семья Автор: Селиверстова Юлия, ученица 4-в класса
«ПРАВА РЕБЁНКА»
Media of the Usa
Свойства льняных и хлопчатых тканей
Рисуем трамвай
Фарфор и керамика
Солярис
Безопасность на транспорте
Атом мирный и военный