Содержание
- 2. Человеческая психика - это система субъективных образов действительности, внутренний мир человека, имеющий свои законы становления и
 - 3. Функции психики - ориентация и регуляция деятельности и поведения человека.
 - 4. Функции психики Сознание Самосознание Бессознательное
 - 5. Личность - совокупность устойчивых психологических качеств человека, составляющих его индивидуальность.
 - 6. Структурные компоненты личности: 1. Способности 2. Темперамент 3. Характер 4. Волевые качества 5. Эмоции 6. Мотивация
 - 7. ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТА: Сангвиник Сильный. Активный. Выносливый. Быстро переключает внимание. Быстро принимает решения. Доброжелательный. Любит риск
 - 8. Холерик Сильный. Активный. Истощаемый. Быстро переключает внимание. Быстро принимает решения. Вспыльчивый. Агрессивный
 - 9. Флегматик Сильный. Устойчивый. Выносливый. Медленно переключает внимание. Медленно принимает решения. Доброжелательный
 - 10. Меланхолик Слабый. Неустойчивый. Истощаемый. Неустойчивое внимание. Сложно принимает решения. Тревожный. Осторожный
 - 11. ХАРАКТЕР - качество личности, обобщающее наиболее выраженные, тесно взаимосвязанные и поэтому отчетливо проявляющиеся в различных видах
 - 12. Личность и группа Роль - это то поведение, которое ожидает группа от личности в процессе выполнения
 - 13. Познавательные процессы: 1. Ощущения 2. Восприятие 3. Внимание 4. Память 5. Воображение 6. Мышление 7. Речь
 - 14. Эмоция - психический процесс, отражающий отношение человека к самому себе и окружающему миру. Чувство - высшая,
 - 15. Виды чувств: 1. Настроение 2. Аффект 3. Стресс 4. Фрустрация
 - 16. Понятие и структура малых групп: Малая группа - это немногочисленные по составу объединения людей, члены которого
 - 17. по количественному составу: от 2-3 до 30-40 человек; различными по структуре отношений, существующих между их членами;
 - 18. Формальные и неформальные группы Формальная группа - это группа, сформированная на основании каких-либо документов. Формальные группы
 - 19. Неформальная группа - это группа, сформированная на основании личных привязанностей, симпатий, общих потребностей, которые невозможно удовлетворить
 - 20. Власть и лидерство Власть — означает способность (возможность) влиять на поведение других людей людей, с целью
 - 21. Лидерство — это способность оказывать влияние на отдельные личности и группы, направляя их усилия для достижения
 - 22. Подходы к проблеме лидерства: Поведенческий подход — стиль руководства как манера поведения. Автократичное и демократичное руководство.
 - 23. Ситуационный подход — наличие ситуационных факторов обусловливает различное поведение в различных ситуациях. Адаптивное руководство. Менять стильруководства
 - 24. Определение власти: Власть существует у того, кто может ее использовать потенциально, Власть является функцией взаимозависимости, Власти
 - 25. Виды власти: Власть, основанная на принуждении. Власть, основанная на вознаграждении.
 - 26. Экспертная — разумная вера. Харизматическая власть. Слепая вера в личные качества руководителя. Законная власть — исполнитель
 - 27. Понятие "власть" и "влияние" взаимосвязаны, но это одно и тоже. Руководитель может иметь власть, но не
 - 28. Способы реализации власти Убеждение — эффективная передача своей точки зрения. Участие — привлечение к управлению.
 - 29. Распорядительство Распоряжение - это сообщение, передаваемое руководителем подчиненному, касающееся содержания и результатов его деятельности.
 - 30. В него входят: постановка обязательной для выполнения задачи, перечень ограничений, инструкции о порядке выполнения заданий.
 - 31. Распоряжение должны соответствовать стратегии организации; быть обоснованными и четко сформулированными, обеспеченными необходимыми материальными,организационными ресурсами; позволять проверять
 - 32. Распоряжения по способу отдачи Устными, Письменными, Смешанными.
 - 33. Распоряжения по форме Приказами, Указаниями, Поручениями, Советами.
 - 34. Имидж - образ человека в глазах других людей.
 - 35. Составляющие имиджа менеджера: 1. Внешняя, 2. Психологическая, 3. Профессиональная.
 - 36. 1. Внешняя часть имиджа состоит из : Внешнего облика, манеры поведения, окружающих людей, вещей.
 - 37. К элементам внешнего облика относят: телосложение, осанку, лицо, руки, одежду, обувь, прическу, аксессуары, украшения.
 - 38. 2. Психологическая (внутренняя) часть имиджа включает в себя: культуру поведения, речь, чувство юмора.
 - 39. 3. Профессиональная часть имиджа включает: 1. обязательность, 2. характер профессиональной деятельности, 3. состояние рабочего места.
 - 40. 1. Обязательность как элемент имиджа включает: надежность, ответственность, пунктуальность, умение «держать слово».
 - 41. 2. Характер профессиональной деятельности менеджера включает: специальные знания, деловую уверенность, эмоциональную устойчивость.
 - 43. Скачать презентацию
 








































 ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ ЭКСПЕРТНОГО СООБЩЕСТВА, СМИ, ОТРАСЛЕВЫХ АССОЦИАЦИЙ, ДРУГИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ПРОДОВОЛЬСТ
 С днём туризма!
 САМАРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕН НАЯ АКАДЕМИЯ
 Презентация на тему Многообразие рыб характеристика класса 
 Презентация на тему «Понятие и сущность государства» по предмету ТГП. Подготовила Прыгунова Диана Сергеевна.
 Интерактивное пособие по цветоведению
 Презентация на тему Половое размножение растений 6-й класс
 Проект Негосударственного образовательного учреждения дополнительного образования «Салаватской специализированной детско-юно
 Итоги войны
 Cемейная психология №2. Ловушки любви
 Презентация на тему Современная школа
 Апгрейд-кафе Блинчики от команды Smile
 «Минеральные решения для стекольной промышленности от «Сибелко Россия»
 Начало истории человечества 4 класс
 Инструкции и безопасность движения поездов железнодорожном транспорте РФ
 Комплектование Архивного фонда РФ. Экспертиза ценности документов. Тема 2.2
 Презентация на тему ПРЕДМЕТ АСТРОНОМИИ 
 Чтение и медиаобразование
 Тема проекта: «Повышение эффективности мелиоративных работ путем внедрения альтернативного агрегата для пересадки мелколесья»
 Помоги птицам перезимовать
 Арбитражные суды субъектов РФ Их структура, полномочия и компетенция Подготовила студентка 1 курса Юб1405 Ногтева Екатерина
 Архитектура как вид искусства
 Физика Солнца и солнечно-земных связей © Курс 2008-2011
 Налоги: возникновение и назначение
 Постановка проблемы и методологический аппарат исследования в образовании. (Лекция 3)
 Книга как инструмент роста вашего бизнеса
 Технология личностно-ориентированного обучения: диалог как основное средство обучения литературе в 10-11 классах
 Трудности адаптационного периода в 5 классе и пути их преодоления