Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базов

Работу выполнила:
Макашева Лира Викторовна
учитель музыки, высшей квалификационной категории,
МОУ – средней общеобразовательной школы №4 города Искитима
Новосибирской области

Учебный предмет:
музыка
Участники:
Учащиеся 8 класса
Основополагающий вопрос:
Значение народного творчества в воспитательном процессе
Учебная тема: Русский фольклор
Информационные ресурсы:
Интернет-ресурсы, печатные издания, мультимедийные приложения.

Цели: Развитие психо-эмоционально и творчески развитой личности посредством урока музыки
Задачи: Знакомство с жанрами фольклора.
Привитие патриотизма и любовь к родной природе.
Исполнение рус. нар. песен.

Фольклор-народная мудрость

Русский фольклор

Устная форма выражения

Передавался из поколения в поколения

Коллективное творчество

Синтетическое искусство (песня, поэзия, театр, танец )

Жанры русского фольклора

Календарная обрядовая поэзия

Семейно-бытовая обрядовая поэзия

Пословицы,поговорки,загадки

Сказки,предания, легенды

Былины, исторические песни

Протяжные лирические песни

Игровые, хороводные и плясовые песни

Частушки

Детский фольклор

Итог урока
Устное народное творчество народа представляет большую общественную ценность, состоящую в его познавательном, идейно-воспитательном и эстетическом значениях, которые неразрывно связаны между собой.