Содержание
- 2. Тема урока: Размножение и развитие рыб Килякова О.С. учитель биологии ГОУ «Куртамышская кадетская школа-интернат»
- 3. Цели урока - рассмотреть особенности размножения и развития рыб, - раскрыть разнообразные формы заботы о потомстве
- 4. Внутреннее строение рыб
- 5. Самка окуня выметывает склеенную в виде лент икру на водные растения
- 6. Каждая из лент содержит огромное количество икринок
- 7. Самцы в это время извергают молоки. Подвижные сперматозоиды подплывают к икринкам и проникают в них
- 8. Оплодотворенная икринка начинает делиться и образуется многоклеточный зародыш
- 9. Зародыш растет и вскоре покидает оболочку икринки, превращаясь в личинку.
- 10. Личинки рыб
- 11. Личинка питается, растет и вскоре становится мальком
- 12. Чем малек отличается от личинки?
- 13. Малек растет сравнительно быстро: примерно через 2 месяца тело его достигает длины 2 см, а через
- 14. Заполни пропуски в тексте Рыбы- животные и имеют половые железы. У самцов они называются или молоки,
- 15. Стадии развития рыб в воде несколько суток Яйцеклетка +сперматозоид = зародыш -> Несколько месяцев личинка ->
- 16. Миграции- перемещения рыб
- 17. Нерест- сложное инстинктивное поведение рыб во время размножения
- 18. Проанализируйте информацию
- 19. Почему рыбы откладывают разное количество икринок? От чего это зависит?
- 20. Колюшка трехиглая
- 21. Морской конек
- 22. Горчак
- 23. Тиляпия
- 24. Выбери букву, которая соответствует правильному ответу и запиши по порядку
- 25. Я молодец
- 26. Решение биологических задач Большинство рыб откладывает огромное количество икринок. Треска 7млн., щука 1млн.Имеются рыбы , которые
- 27. Нерест, забота о потомстве , наружное оплодотворение , раздельнополые животные , миграция, проходные рыбы ,яичники, сперматозоиды
- 28. Домашнее задание: П.33,вопросы после параграфа, термины Индивидуальное задание: подготовка сообщений «Акулы», «Скаты», «Осетрообразные»
- 30. Скачать презентацию