Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла

Содержание

Слайд 2

Какому виду циклов соответствует блок-схема:

Цикл - ПОКА

Какому виду циклов соответствует блок-схема: Цикл - ПОКА

Слайд 3

Какому виду циклов соответствует блок-схема:

Цикл - ДО

Какому виду циклов соответствует блок-схема: Цикл - ДО

Слайд 4

Какому виду циклов соответствует блок-схема:

Цикл - ДЛЯ

Какому виду циклов соответствует блок-схема: Цикл - ДЛЯ

Слайд 5

Сколько раз выполняется цикл? Чему равно значение переменной а после выполнения цикла?

4

Сколько раз выполняется цикл? Чему равно значение переменной а после выполнения цикла?
раза
a = 4

a := 1;
for i:=1 downto 3 do a := a+1;

2 раза
a = 6

зацикливание

a := 4; b := 6;
while a < b do a := a + 1;

a := 1;
for i:=1 to 3 do a := a+1;

Слайд 6

a := 4; b := 6;
while a > b do a

a := 4; b := 6; while a > b do a
:= a + 1;

0 раз
a = 4

зацикливание

3 раза
a = 7

a := 4; b := 6;
repeat a := a + 1; until a > b;

a := 4; b := 6;
repeat a := a + 2; until a < b;

Сколько раз выполняется цикл? Чему равно значение переменной а после выполнения цикла?

Слайд 7

Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла (практическая работа).

Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла (практическая работа).

Слайд 8

Цели урока

Отработать навыки составлении циклических программ.
Научиться проводить ручное тестирование программы;
Научиться составить блок

Цели урока Отработать навыки составлении циклических программ. Научиться проводить ручное тестирование программы;
– схему и программу задачи с использованием разных операторов цикла;
Развить навыки программирования в среде Турбо Паскаль.

Слайд 9

Вирус гриппа после попадания в благоприятную среду (человеческий организм) каждые 20 минут

Вирус гриппа после попадания в благоприятную среду (человеческий организм) каждые 20 минут
делится пополам, при этом образуя две новые дочерние клетки. Составить программу для расчета количества единиц вируса по истечении n часов. Количество часов вводится пользователем с клавиатуры.

Составить предложенным способом блок-схему и программу для решения следующей задачи:

Слайд 10

По истечении одного часа количество единиц вируса гриппа увеличивается в 8 раз.

По истечении одного часа количество единиц вируса гриппа увеличивается в 8 раз.

Слайд 11

Рост количества единиц вируса гриппа

Момент попадания в организм ---- 1
Спустя

Рост количества единиц вируса гриппа Момент попадания в организм ---- 1 Спустя
1 час --------------------------- 8
Спустя 2 часа ------------------------- 64
Спустя 3 часа ------------------------ 512
Таким образом нужно составить программу, вычисляющую

8n

83

82

80

81

Имя файла: Разработка-алгоритма-(программы),-содержащей-оператор-цикла.pptx
Количество просмотров: 117
Количество скачиваний: 0