Слайд 2Актуальность выбранной темы
Объект исследования: Детская компьютерная школа УрГЭУ.
Предмет исследования: особенности и
аспекты разработки бренда для образовательного учреждения.
Слайд 3Цель работы
Разработать бренд для Детской компьютерной школы УрГЭУ и комплекс мероприятий, направленных
на его продвижение на потребительском рынке.
Задачи:
Изучить теоретические и методические основы бренд-менеджмента.
Провести анализ рынка образовательных услуг и определить преимущества в конкурентной среде Детской компьютерной школы УрГЭУ.
Разработать концепцию позиционирования бренда для компьютерной школы УрГЭУ.
Разработать бренд-платформу в соответствии с позиционированием.
Разработать визуальные атрибуты проекта.
Сформулировать комплекс мероприятий по продвижению бренда на начальном этапе.
Слайд 4Специфика брендинга на рынке образовательных услуг
Неосязаемость (нельзя «потрогать»)
Нематериальность
Невозможность хранения
Непостоянство услуг
Проблема разового пользования
Неразделимость
услуг от потребления
Слайд 5Разработка бренда. Основные этапы
Планирование и организация действий
Исследование рынка
Сбор информации
Анализ конкурентов
Анализ ЦА
Позиционирование
Продвижение
Мониторинг
эффективности
Слайд 6Детская компьютерная школа УрГЭУ
Детская Компьютерная школа УрГЭУ – это образовательное учреждение, действующее
на базе Уральского государственного экономического университета с 2009 года по настоящее время. Ежегодно в стенах школы обучаются ребята в возрасте от 8 до 15 лет по направлениям компьютерной графики, 3D-моделированию, web-разработок, архитектуры ПК, основам профессиональной фото-видео съемки и т.д.
Слайд 81. Разработка позиционирования
1.1 Определение текущей позиции компании и конкурентов
Слайд 91.2 Определение рыночных свойств товара
Наличие лицензии и прочих юр. документов
Местонахождение
Перечень услуг
Форма
итогового документа
Стоимость
Уникальность и разнообразие программ
Дополнит. Преимущества (поступление в Вуз, участие в олимпиадах)
Современность и доступность информации
Слайд 102. Создание позиционирования
определение точек дифференциации (точки позиционирования),
построение карт восприятия
тестирование разработанных
концепций позиционирования
Слайд 11Точки дифференциации
В результате проведенного поиска точек дифференциации можно выделить следующие:
наличие различных форм
обучения (дистанционное, индивидуальное, групповое);
обучение современным и востребованным профессиям;
дополнительные приоритеты и выгоды для выпускника школы при дальнейшем образовании (в вузе);
доступное обучение и удобное местоположение;
способствует и помогает в повышении успеваемости по школьным предметам
Слайд 12Карты позиционирования
В школе УрГЭУ достаточно разнообразная программа образовательных направлений, которые в свою
очередь востребованы и пользуются спросом.
Слайд 13Следует отметить, что образовательные программы для детей в УрГЭУ в стоимостном соотношении
являются средними, в школе преобладают различные варианты обучения (дистанционное, индивидуальное, групповое, очное, очно-заочное), что является одним из ключевых преимуществ для потребителя.
Слайд 14Современное обучение в центре города с получением сертификата государственного учреждения.
Слайд 15Доступное образование современным профессиям!
Оценка вариантов позиционирования
Слайд 16Бренд-платформа
Суть бренда: детская школа компьютерных технологий, которая обучает детей по компьютерным направлениям,
способствует его развитию в будущем.
Миссия: способствовать развитию детей, знания которого пригодятся в будущей профессии. Наши направления помогают определить склонности и таланты каждого ребенка, способствовать их развитию.
Индивидуальность: активные и задорные
Характер: энергичные и целеустремленные
Принципы: открытость, индивидуальный подход к каждому, помощь родителям в развитии детей, в определении талантов и склонностей, направление в будущую сферу деятельности (профессию).
Ценности:
•Вы проведете время интересно и с пользой;
•Вы улучшите свою успеваемость в школе;
•После обучения дети станут обучать родителей.
Преимущества: знание современных программ, умение применять на практике, выявление своих склонностей, обучение в государственном учреждении, возможность удаленного обучения, уклон на развитие практических навыков.
Атрибуты: логотип и слоган
Слайд 17Название
Варианты:
«Гениус»
«Гений», «КомпГений»
«Реальный IT-ишка»
«Гений будущего»
Слайд 18Слоган
Доступное образование современным профессиям!
Современное развитие в будущее!
Школа творческого развития!
Приходи и развивайся!
Стань тек,
кем ты хочешь!
Твое будущее начинается здесь!
Слайд 19ВИЗУАЛЬНЫЕ АТРИБУТЫ
ПОИСКИ ЛОГОТИПА
Слайд 23Рекомендации по каналам продвижения
Интернет-реклама (SEO, SMM)
Размещение на порталах и сайтах: Е1.ru,
«U-mama.ru» ,«eka-ucheba.ru», «66.ru», «2GIS»,«Zoon.ru», реклама на «Gilmon», «Groupon»
Наружная реклама
Участие в мероприятиях
Развитие партнерства