Содержание
- 2. Цель: осознать роль семьи в жизни человека Задачи: - изучить историю своей семьи, род занятий, их
- 3. Гипотеза исследования : Если изучить родословное дерево семьи, установится ли у меня более тесная связь во
- 4. Ход исследования : Сбор информации у старших членов семьи; Подбор фотографий; Подбор литературы; Рисунки, презентация.
- 5. Результаты исследования : Генеалогическое дерево; Рисунки «Я с родителями в зоопарке», «Дружная работа»; Фотографии, отражающие родословную
- 6. Давайте познакомимся Меня зовут Елена. В переводе с греческого «светлая». Мама говорит, что так меня назвали
- 7. До школы я посещала студию. В студии я нашла хороших друзей. Сейчас они ходят в городские
- 8. Генеалогическое дерево :
- 9. «Я с родителями в зоопарке»
- 10. «Дружная работа»
- 11. Моя семья «Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых всегда, везде хранит меня…»
- 12. Стихи о семье «Моя мама» Много мам на белом свете, Всей душой их любят дети. Только
- 13. «Бабушка» У меня есть бабушка, Она печет оладушки, Вяжет теплые носки, Знает песни и стихи. Её
- 14. Пословицы и поговорки о семье Не нужен и клад, коли в семье лад. Согласная семья- самая
- 15. Выводы : Попробуйте произнести слово «семья» вот так: «Семь – я». Это значит, что вы как
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Семейство Зонтичные
Типология и характеристика недвижимого имущества как объектов оценки. Коммерческая недвижимость(склады)
Презентация на тему Отряд хищные
Источники права в Турции
Бритвы Braun Учебное пособие
Основные положения конструирования элементов железобетонных конструкций
Презентация на тему Свойства функции (9 класс)
Основные свойства простейших геометрических фигур
Игрушки древних славян. Погремушки
Эволюция человека. Первые современные люди - неоантропы
Политические режимы
Игра Для детей 4-5 лет
Шындыққа келмейтіндерді жариялаудың проблемалары
Презентация на тему История Древнего мира 5 класс
Царство Божье… и ты
Тема: как компьютер влияет на наше зрение?
Принципы административной ответственности
Что означают наши имена
Некоторые подходы к построению автоматизированной системы проведения комплексного анализа результатов обучающихся
Хрящевые и костные рыбы
Financial Markets
Круговорот воды в природе (3 класс)
Классный час «Дороги, которые мы выбираем»
Реализация государственной научно-технической и инновационной политики
Гипертоническая болезнь Артериальные гипертензии
Мастер-класс Точка роста
Обучение грамоте (письмо) 1 класс Тема «Прописная буква Ф.» Пропись 4 к «Русской азбуке» В.В. Горецкого Москва «Просвещение» 20
«Лен. Льняное волокно. Сравнительная характеристика растительных волокон и тканей из них»