Содержание
- 2. Оглавление 1.История иконописи 2.Характерные особенности иконописи 3.Школы иконописи 4.Иконописцы 5.Вывод
- 3. Стилистические особенности иконописи используются «обратная перспектива»; события происходят в различное время и в разных местах; персонажи
- 4. История иконописи
- 5. Фаюмкий портрет
- 6. Византийская школа
- 7. Основные эпохи Доиконоборческая эпоха Древнейшие иконы, дошедшие до нашего времени, датируются 6 веком. Ранние иконы 6-7
- 8. Символика цвета в иконе золотой блеск мозаик и икон позволял почувствовать сияние Бога – символ вечности;
- 9. Этапы изготовление икон изготовление «ковчега»; «паволока»; «левкас»; рисунок будущей иконы; позолота площадей; прописка фона и одежды
- 10. Изображение Иисуса Пантократор «Спас Вседержитель»- поясное изображение Иисуса Христа в левой руке с Евангелием – знаком
- 11. «Спас Нерукотворный» Предание о том, как Христос избавил властителя города Эдессы по имени Авгарь от проказы.
- 12. Спас Златые Власы Ангел златые власы
- 13. Богоматерь Одигидрия Богоматерь Владимирская Изображение Богоматери с младенцем на левой руке. Оба они садят прямо, правая
- 14. Богоматерь Умиление Икона передающая нежность матери и сына. Они изображены прильнувшие друг к другу – щека
- 15. Богоматерь Знамение
- 16. Образ Богоматери, олицетворяющий заступницу Мира и одновременно ежедневную молитву христианской церкви. Богоматерь оранта изображается в тунике,
- 17. Отечество На престоле в белых одеждах старец- Бог Саваоф, на коленах которого Христос в образе отрока;
- 18. Святые войны Георгий, чудо о змие Чудо Георгия о змие в житии
- 19. Святой Николай Мирликийский Николай Мирликийский Николай с житием
- 20. Основные школы Расцвет русской иконописи в начале 15 века. Преподобный Андрей Рублёв и его современники Новгородская
- 21. Новгородская школа Страшный суд Богоматерь Знамение
- 22. Святитель Николай
- 23. Архангел гавриил Чудо Георгия о змие
- 24. Псковская школа Борис и Глеб на конях Иоанн Лествичник, Георгий и Власий
- 25. Школы Ростова, Ярославля и Владимира Толгская Первая Богородица Страстная
- 26. Ростово – суздальская школа Чудо Георгия о змие Архангел гавриил
- 27. Годуновская школа
- 28. Строгановская школа Никифор Савин Богоматерь
- 29. Феофан Грек Феофан Грек ок. 1340 – ок. 1410 знаменитый византийский живописец, много лет проживший на
- 30. Успение Богоматери Донская икона Божией Матери
- 31. Андрей Рублёв Андрей Рублев ок. 1360 – ок. 1430 гениальный русский живописец, создатель многих фресок и
- 32. Благовещение Рождество Христово
- 33. Дионисий Дионисий ок. 1440 – ок. 1505 выдающийся живописец второй половины 15 – начала 16 века.
- 35. Симон Фёдорович Ушаков Ушаков Симон Фёдорович (1626 – 1686-88) – царский изограф, живописец и график. Он
- 37. Скачать презентацию


































Двигатель внутреннего сгорания
Химическая промышленность
Использование компьютерных технологий в начальной школе
Производство корундовой броне-керамики в АО УАПО
Маршрут помощи детям с ограниченными возможностями
Бидермейер, бидермайер (нем. Biedermeier), стилевое направление в немецком и австрийском искусстве 1810–1840-х гг. Название получило позже,
Презентация на тему Электрические явления
Александр Николаевич Островский. Колумб Замоскворечья
Земля наш дом
Презентация на тему 8 Марта
Маковельская Инна Николаевна
Проекты ВПН
Рабелок Оптимальная Рабелок натрия 20мг форма выпуска Рабелок натрия 10мг
Повторение сложения и вычитания в пределах 100 и таблицы умножения
Конференция CyberMarketing 2011
Russia at War 1941 1945
Воспитательная работа с детьми девиантного поведения и проблемными семьями
Псалом 56. Святорусская редакция
Презентацияурока по экономической и социальной географии мира
СD DVD Blue Ray Flash как носители информации
Вязаные игрушки
Государственная Дума РФ
Налогообложение на доходы иностранных лиц. Антиофшорное регулирование
Акварель Составлено доцентом кафедры изобразительного искусства СыктГУ Торлоповой Натальей Геннадьевной 2006
Политика и власть
Права и обязанности граждан
Сообщение по биологии на тему «Утконос» Ученика 7В класса школы №5 Бережняка Никиты
Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей средней группы детского сада