Развитие эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста посредством специальных игр, упражнений, методических п

Слайд 2

Развитию эмоциональной сферы способствуют все виды деятельности ребенка и общение с

Развитию эмоциональной сферы способствуют все виды деятельности ребенка и общение с взрослыми
взрослыми и сверстниками, но источником переживания ребенка становится все, к чему он прикасается. Дети активнее познают свои эмоции наглядно через конкретные образы.

Слайд 3

Для формирования представлений об эмоциях, мы используем яркие, привлекательные многофункциональные пособия, изготовленные

Для формирования представлений об эмоциях, мы используем яркие, привлекательные многофункциональные пособия, изготовленные своими руками.
своими руками.

Слайд 4

Для этого в нашей группе существует утренний ритуал приветствия с использованием пособия

Для этого в нашей группе существует утренний ритуал приветствия с использованием пособия «Солнышко».
«Солнышко».

Слайд 5

« Дневник настроения»

« Дневник настроения»

Слайд 6

« Кубик настроения»

« Кубик настроения»

Слайд 7

« Чудо - мешочек»

« Чудо - мешочек»

Слайд 8

« Цветик - семицветик»

« Цветик - семицветик»

Слайд 9

«Уголок разрядки»

«Уголок разрядки»

Слайд 10

Куклы «Весельчак» и «Нытик»

Куклы «Весельчак» и «Нытик»

Слайд 11

Игры с использованием данных методических пособий обогащают эмоциональный мир детей, способствуют самопознанию,

Игры с использованием данных методических пособий обогащают эмоциональный мир детей, способствуют самопознанию,
установлению взаимодействия с внешним миром, формированию эмоционально-волевой сферы.
Имя файла: Развитие-эмоционально-волевой-сферы-детей-старшего-дошкольного-возраста-посредством-специальных-игр,-упражнений,-методических-п.pptx
Количество просмотров: 81
Количество скачиваний: 0