Содержание
- 2. Памятка для родителей №1 ● Научите ребенка дружить с мальчиками и девочками. ● Поддерживайте дружбу ребенка
- 3. Памятка для родителей №2 • Познакомьтесь с друзьями ребенка. • Принимайте его дома, где вы можете
- 4. Памятка «Как предостеречь ребенка от неблагонадежных друзей» №3 ● Знайте, кто друг вашего ребенка. ● Знайте,
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Памятка для родителей №1
● Научите ребенка дружить с мальчиками и девочками.
● Поддерживайте
Памятка для родителей №1
● Научите ребенка дружить с мальчиками и девочками.
● Поддерживайте

дружбу ребенка со сверстниками, они помогут ему развиваться.
● Принимайте друзей у себя дома, это поможет их лучше узнать.
● Корректируйте поведение детей во время игр в деликатной форме.
● Принимайте друзей у себя дома, это поможет их лучше узнать.
● Корректируйте поведение детей во время игр в деликатной форме.
Слайд 3Памятка для родителей №2
• Познакомьтесь с друзьями ребенка.
• Принимайте его дома, где
Памятка для родителей №2
• Познакомьтесь с друзьями ребенка.
• Принимайте его дома, где

вы можете за ним понаблюдать.
• Делайте замечания в корректной форме.
• Замечайте неловкости и позже о них сообщайте своему ребенку.
• Выясните причину дружбы.
• В случае вредности общения твердо запретите общаться, компенсируя временем, которое проведете с ребенком сами.
• Познакомьте с другими детьми, с ребенком ваших общих знакомых, друзей.
• Делайте замечания в корректной форме.
• Замечайте неловкости и позже о них сообщайте своему ребенку.
• Выясните причину дружбы.
• В случае вредности общения твердо запретите общаться, компенсируя временем, которое проведете с ребенком сами.
• Познакомьте с другими детьми, с ребенком ваших общих знакомых, друзей.
Слайд 4Памятка «Как предостеречь ребенка
от неблагонадежных друзей» №3
● Знайте, кто друг вашего
Памятка «Как предостеречь ребенка
от неблагонадежных друзей» №3
● Знайте, кто друг вашего

ребенка.
● Знайте, где находится ваш ребенок.
● Познакомьтесь с родителями друзей вашего ребенка.
● Пригласите друга к вам в гости и понаблюдайте за ним.
● Узнайте, как обычно проводят дети досуг совместно.
● Проявляйте строгость, если вы видите, что друг явно плохо влияет на вашего ребенка.
● Знайте, где находится ваш ребенок.
● Познакомьтесь с родителями друзей вашего ребенка.
● Пригласите друга к вам в гости и понаблюдайте за ним.
● Узнайте, как обычно проводят дети досуг совместно.
● Проявляйте строгость, если вы видите, что друг явно плохо влияет на вашего ребенка.
Текстовые функции
TROS.2
История и разновидности свободного танца
Конфликты в нашей жизни и способы их решения
Монголо-татарское нашествие на Русь. Вторжение крестоносцев. Александр Невский
Ancient people in Russia
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ К РАБОТЕ
Цикл изготовления корпусов РС-70 методом аддитивного производства в ПАО ОДК–УМПО
Какого цвета небо?
Основные тенденции мирового искусства конца XIX — начала ХХ века
Современные способы создания и использования методического банка преподавания предметов гуманитарного циклаУчитель истории и
Презентация на тему История создания тепловых двигателей
Кукла-берегиня своими руками
Путешествие в Великобританию
Решение задач.
Виды
Презентация на тему Боги Древнего Египта
Учитель биологии ГОУ СОШ № 613 ЦАО г. Москвы
kotler_pom17e_ppt_08 (1)
Шкатулка-бочонок. К уроку декоративно-прикладного творчества для детей 10 - 11лет
Влияние солнечного излучения на показания комплекса АСДК-Б
Анималистический жанр
Создание Единой Системы нормативно-справочной информации в группе «Разгуляй»
Конус
Эрозионные процессы на участке устья реки Вах
Деление и устный счет
Система водоснабжения дома
Берегите первоцветы!