Содержание
- 2. Памятка для родителей №1 ● Научите ребенка дружить с мальчиками и девочками. ● Поддерживайте дружбу ребенка
- 3. Памятка для родителей №2 • Познакомьтесь с друзьями ребенка. • Принимайте его дома, где вы можете
- 4. Памятка «Как предостеречь ребенка от неблагонадежных друзей» №3 ● Знайте, кто друг вашего ребенка. ● Знайте,
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Памятка для родителей №1
● Научите ребенка дружить с мальчиками и девочками.
● Поддерживайте
Памятка для родителей №1
● Научите ребенка дружить с мальчиками и девочками.
● Поддерживайте

дружбу ребенка со сверстниками, они помогут ему развиваться.
● Принимайте друзей у себя дома, это поможет их лучше узнать.
● Корректируйте поведение детей во время игр в деликатной форме.
● Принимайте друзей у себя дома, это поможет их лучше узнать.
● Корректируйте поведение детей во время игр в деликатной форме.
Слайд 3Памятка для родителей №2
• Познакомьтесь с друзьями ребенка.
• Принимайте его дома, где
Памятка для родителей №2
• Познакомьтесь с друзьями ребенка.
• Принимайте его дома, где

вы можете за ним понаблюдать.
• Делайте замечания в корректной форме.
• Замечайте неловкости и позже о них сообщайте своему ребенку.
• Выясните причину дружбы.
• В случае вредности общения твердо запретите общаться, компенсируя временем, которое проведете с ребенком сами.
• Познакомьте с другими детьми, с ребенком ваших общих знакомых, друзей.
• Делайте замечания в корректной форме.
• Замечайте неловкости и позже о них сообщайте своему ребенку.
• Выясните причину дружбы.
• В случае вредности общения твердо запретите общаться, компенсируя временем, которое проведете с ребенком сами.
• Познакомьте с другими детьми, с ребенком ваших общих знакомых, друзей.
Слайд 4Памятка «Как предостеречь ребенка
от неблагонадежных друзей» №3
● Знайте, кто друг вашего
Памятка «Как предостеречь ребенка
от неблагонадежных друзей» №3
● Знайте, кто друг вашего

ребенка.
● Знайте, где находится ваш ребенок.
● Познакомьтесь с родителями друзей вашего ребенка.
● Пригласите друга к вам в гости и понаблюдайте за ним.
● Узнайте, как обычно проводят дети досуг совместно.
● Проявляйте строгость, если вы видите, что друг явно плохо влияет на вашего ребенка.
● Знайте, где находится ваш ребенок.
● Познакомьтесь с родителями друзей вашего ребенка.
● Пригласите друга к вам в гости и понаблюдайте за ним.
● Узнайте, как обычно проводят дети досуг совместно.
● Проявляйте строгость, если вы видите, что друг явно плохо влияет на вашего ребенка.
Классификация полимеров 11 класс Соловова Е.А., учитель химии высшей квалификационной категории, МОУ СОШ №15 г.Балашов, 2010
Участники регионального проекта «Обучение и социализация детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской
Machine learning
Строение пылевых комплексов, связанных со спутниками планет Орлов С.А. Научно-исследовательский астрономический институт им. В. В.
Понятие сознания в психологии
КОМЕТЫ
Государственная поддержка инновационной деятельности в Республике Узбекистан (Раздел 2)
Наука создания игр
Права человека в международном праве
Народный доверительный банк. Развитие E-com
Выполнение программы жилищного строительства в 2011 году
Карта эмпатии
Снижение потребления электроэнергии многоквартирными домами в местах общего пользования
К В Н
Трикотажные изделия
Презентация на тему Механика Ньютона
Кто нас защищает?
Ферменты гидролиза и биосинтеза нуклеиновых кислот
Мир воды
Презентация на тему «Понятие и сущность государства» по предмету ТГП. Подготовила Прыгунова Диана Сергеевна.
Создание культурной среды при обучении младших школьников иностранному языку
Программа по сбору и утилизации шин
Типовой комплекс межведомственного взаимодействия Регионального уровня
Разработка рекламной кампании продвижения бренда «Erdal»
Паркингг на 500 автомашин
Формирование навыков аудирования на старшем этапе обучения в контексте подготовки к ЕГЭ
Методология бенчмаркинга строительной активности (на примере трансграничного строительного кластера еврорегиона «Слобожанщина