Физкультурно –оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня. ВЫПОЛНИЛА: УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Закон Украины “О физической культуре и спорте”.
Физическое воспитание – это направление физической культуры, связанное с процессом воспитания личности, приобретения ею соответствующих знаний и умений с использованием двигательной активности для всестороннего развития, оздоровления и обеспечения готовности к профессиональной деятельности и активного участия в общественной жизни.
.”

Причины:
Малоподвежный образ жизни.
Нерациональное распределение учебной нагрузки.
Экология.
Врождённые и преобретённые заболевания.
Вредные привычки.

Медицинский осмотр
2011-2012учебный год.
Всего - 422 ученика.
Прошло медицинский осмотр - 240 человек. (57%)
Хронические заболевания-39 человек, что составляет 16,3%.

Заболевания:
заболевания сердечно-сосудистой системы;
заболевания дыхательной системы;
заболевания пищеварительной, эндокринной и нарушение обменных процессов;
заболевания и повреждения позвоночника и опорно-двигательного аппарата;
заболевания органов зрения и слуха;
заболевания мочевыделительной системы;
заболевания ЦНС и периферической нервной системы (ДЦП, полиомиелит и др.).

Медицинский осмотр
2011-2012учебный год.

Медицинский осмотр
2010-2011учебный год.

Комплексы упражнений:
комплекс упражнений
для учащихся с нарушением осанки;
комплекс упражнений для учащихся с заболеваниями органов дыхания;
комплексы упражнений для учащихся с заболеваниями органов желудочно-кишечного тракта, желчного пузыря, печени;
комплекс упражнений для укрепления мышечно-связочного аппарата стопы;
комплекс релаксационных упражнений.
Физкультминутки:
- Гимнастика для слуха.
- Гимнастика для глаз.

Одним из направлений здоровозберегающихся технологий является систематическое приминение малых форм физического воспитания:
Физкультминутки.
Часы здоровья ( на длинных переменах).
Гимнастика до занятий.
Уроки на воздухе.

Задачи физкультурно – оздоровительных мероприятий.
Активизация двигательного режима в течении учебного дня и внедрение физической культуры в повседневный быт школьников,
Поддержание оптимального уровня работоспособности в учебной деятельности,
Укрепление здоровья и совершенствование культуре движения,
Содействие улучшению физического развития и двигательной подготовленности учащихся,
Овладение навыками самостоятельных занятий физической культурой.