Развитие речи на примере произведения И.С. Тургенева "Голуби"

Цель урока:
Подготовка к новой форме итоговой аттестации.

Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.
Н.В.Гоголь

Вопросы к тексту:
Каковы основные мысли текста?
В каких предложениях они сформулированы?

Как можно озаглавить каждую часть текста?
Мир в ожидании грозы
Появление грозы
Гроза и голуби
Одиночество

1.Море спелой ржи
2.Ожидание грозы
3.Белые голуби
4.Буря
5.Рассказчик о птицах и о себе

1.Нзревала гроза великая
2.Голуби летели домой
3.Сорвалась буря и пошла потеха!
4.Хорошо и грустно…

1.Море спелой ржи
2.Темно-синяя туча
3.Все притаилось
4.Ожидание грозы
5.Белые голуби а) белый платочек или снежный комок полетел к лесу,
б) возвращение из леса двух птиц
6.Буря
7.Два голубя под навесом крыши

Рабочие материалы к сжатому изложению

Состояние томительного ожидания, тоскливое томленье, эмоциональное настроение лирического героя.

Передают нетерпеливое ожидание грозы, восхищение ее силой.
Передают движение в природе.

Обозначает появившийся в небе образ голубя

Передается начало грозы. Оценка, эмоции героя передаются опять через метафору