Содержание
- 2. Цели урока Рассказать о порядке разжигания костра. Научить заготавливать дрова для костра. Познакомить со способами хранения
- 3. Вопросы на повторение пройденного материала: 1. Расскажите о значении костра для человека? Человек может обогреться, приготовить
- 4. Вопросы на повторение пройденного материала: 3. Перечислите правила которые надо соблюдать при выборе места для костра?
- 5. Вопросы на повторение пройденного материала: 5. Расскажите о порядке подготовки места для костра? 6. Как хранят
- 6. Вопросы на повторение пройденного материала: 8. Расскажите о способе получения огня трением? Требует много усилий, для
- 7. Вопросы на повторение пройденного материала: 9. Какие вы знаете другие способы добывания огня.? Увеличительное стекло можно
- 8. Приступаем к изучению новой темы Разжигание костра Для разжигания костра после получения огня нужно иметь под
- 9. Разжигание костра Растопку складывают в виде маленькой пирамидки (но не слишком плотно), у основания которой оставляют
- 11. Разведение костра заготовить растопку; положить растопку на землю; поджечь костёр двумя-тремя спичками; положить на растопку ветки
- 12. Не следует разводить костер под ветвями деревьев — летом они легко могут загореться, а зимой с
- 13. Заготавливая топливо для костра, помни: Крупный, не тронутый гнилью валежник ( дубовый, березовый) — отличное топливо
- 14. В местах, где древесная растительность встречается редко, для костра подойдут пучки травы (скрученной в жгуты, чтобы
- 15. Использование и хранение дров Топливо следует расходовать экономно Дрова необходимо держать в сухом месте. В средней
- 16. Чтобы утром не тратить время на разжигание костра, угли надо присыпать золой: утром они еще будут
- 17. Помни: уходя, потуши костер, залей его водой или засыпь камнями, землей, закрой дерном!
- 18. Вопросы на закрепление 1. Что из себя представляет растопка? бересту, сухие щепочки, гнилушки из дупла, смолистые
- 19. Вопросы на закрепление 3. Где не следует разводить костер? 4. Что надо помнить при заготавливании дров?
- 20. Вопросы на закрепление 5. Что можно использовать для костров в местах где мало дров, в пустынях
- 21. Вопросы на закрепление 6. Как следует расходовать и хранить дрова ? Топливо следует расходовать экономно Дрова
- 22. Вопросы на закрепление 7. Что надо сделать, чтобы утром можно было быстро разжечь костер? Чтобы утром
- 24. Скачать презентацию





















Презентация на тему Как зимуют животные
Современная система управления порталом для создания сервисов в Интернет нового поколения
Предварительная программа Предварительная программа 7 октября 2009 года, среда. 09:00 Вступительное заседание. 10:00 Кофе-брейк и открыти
Любите друг друга Сёстры (альт): Любите друг друга, от Бога любовь, каждый, кто любит рождён от Него. Тот, кто не любит, не знает Его, в
Энергия, экология и деревянное строительство
Отражение атаки танков и живой силы противника
Инновационный пакет присадок «F2-21 eeFuel» для автомобильных топлив
Актуальность Цели и задачи Объект и предмет исследования Научная гипотеза Основные выводы Научная новизна Положения, выносимые н
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕТерехов Андрей
Презентация на тему:
Prilagatelnye_obschaya_kharakteristika
Прокат микротранспорта
Презентация на тему Техника безопасности на уроках физики
20140325_viktorina._a.n.ostrovskiy.bespridannitsa
Добрый контент
Буровой насос
Методические приемы работы с одаренными детьми
Афанасий Афанасьевич Фет (Шеншин)
«Безопасныедороги Челябинска»
1 Откуда взять клиентов? Эффективные решения для интернет-магазинов Вячеслав Богдан Тюмень, 22 марта 2011.
Отчет по рекламе для студии воздушного фитнеса и йоги Притяжение за март 2019
The Past Perfect TenseПодготовила: Злобина И. Г., учитель английского языка лицея «Созвездие» №131 г. Самары
Множественность целей искусства (полифункциональность)
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 109заведующий Левицкая Наталья Алек
Algorithm of passage of the escape room “The Cursed”
Менеджмент и маркетинг. Практическая работа
Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей через приобщение к декоративно-прикладному искусству
История Ислама. История религии, описание, основы