Презентация на тему РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО РУКОВОДСТВУ ЧТЕНИЕМ ДЕТЕЙ

Рассказывайте детям о ценности чтения.
Показывайте связь чтения с их успехами в учебе и в других делах.
Приводите примеры положительного влияния книги на вашу собственную жизнь или жизнь других людей.
Поощряйте дружбу с детьми и взрослыми, которые любят читать.

Развивайте воображение вашего ребенка на материале книги.
Побуждайте его -
угадывать развитие событий, освещенных в книге;
представлять мысленно героев;
продолжать написанное;
прогнозировать;
вдумываться в многозначность слова.

Если ваш ребенок читает в свободное от школьных занятий время, поинтересуйтесь, что за книга в его руках.
Если, на ваш взгляд, книга антигуманна, обсудите ее с ребенком, оцените ее с позиции добра и зла, предложите ему хорошую книгу.

Если ваш ребенок делает лишь первые шаги в мир чтения, радуйтесь каждому прочитанному им слову как победе.
Не привлекайте его внимания к ошибкам в чтении.
Делайте это незаметно.
Берите для первых чтений только подходящие книги — яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.

Побуждайте своих детей читать программную литературу до изучения ее в школе. Используйте для этого летнее время.
Включайтесь в ее чтение вместе с ребенком, найдите в этом удовольствие.
Глядя на вас, и ребенок получит радость.
Последующее изучение произведения в классе ляжет на эмоционально подготовленную почву и нейтрализует негативное отношение к нему.

Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним был читающий родитель, а еще лучше — читающий вместе с ребенком родитель.
Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным.
Этот пример может стать заразительным для них.

Разговаривайте о прочитанном так, чтобы ребенок чувствовал себя умным и понятливым. Чаще хвалите его за сообразительность и старание.
Не уязвляйте его самолюбие, если даже он что-то понял не так, как вам бы хотелось.
Поддерживайте его уверенность в своих силах. Вспоминая позже детство, он непременно вспомнит часы совместного с вами чтения и задушевной беседы, и это согреет его сердце.

Поощряйте ребенка в посещении библиотеки.
Берите его с собой, когда сами идете в библиотеку.
Учите пользоваться ее фондами и справочным аппаратом.
Консультируйтесь с библиотекарем в выборе книг ребенку.
Доверьтесь его рекомендациям как специалиста.

Подпишитесь на журналы для ребенка (на его имя!) с учетом его интересов и увлечений.
Пусть ребенок вместе с вами выберет нужный журнал или газету из каталога "Роспечать".
Выбранные самостоятельно периодические издания он будет читать охотнее.

Читая книги, нужные сегодня, не следует забывать и о прошлом опыте чтения: домашняя библиотека тем и хороша, что в любую минуту можно взять книгу с полки и перечитать ее целиком или в отрывках, вспомнить, как она появилась в вашей библиотеке.
Именно про собирателей домашних библиотек Виктор Шкловский говорил: "Не только вы собирали книги, но и они собирали вас".

Жить интереснее, читая?

Читать интереснее, чем жить?