Решение физических задач графическим способом

Содержание

Слайд 2


Цели урока:
1. Сформировать умение применять математический аппарат к решению графических задач

Цели урока: 1. Сформировать умение применять математический аппарат к решению графических задач
по физике;
2. Развивать умение анализировать,
выделять общие и отличительные свойства, применять теоретические знания на практике;
3. Повторить, обобщить и
систематизировать знания о графиках
различных функций;

Слайд 3

«Механика - рай для математических наук» Леонардо да Винчи
«Человек знает физику, если он

«Механика - рай для математических наук» Леонардо да Винчи «Человек знает физику,
умеет решать задачи»
Э. Ферми

Слайд 4

Диагностический тест

1.Это график:
а) линейной функции?
б) квадратичной функции?
2.Эта функция:
а) возрастающая;
б) убывающая.
3.Это

Диагностический тест 1.Это график: а) линейной функции? б) квадратичной функции? 2.Эта функция:
график функции, которая задана формулой:
а) y=kx;
б) y=kx+b.
4. Если движение равномерное, то это график зависимости:
а) скорости от времени;
б) координаты от времени.
5. Если это график v (t), то это движение:
а) равноускоренное;
б) равнозамедленное.

VЫЫЫЫЫ

t

Слайд 5

На рисунке схематически показаны графики зависимости координаты тел от времени. Что общего

На рисунке схематически показаны графики зависимости координаты тел от времени. Что общего
у всех движений, чем они отличаются?

3

4

X = 2+1,5t
X = 2+t
X = 4t
X = 2 – 2t

Слайд 6

Даны графики функций 1)у = 3 + 4х – х2 и 2)у

Даны графики функций 1)у = 3 + 4х – х2 и 2)у
= х2 Укажите каждый график.

2

7

x

y

0

А

В

Слайд 7

Линейная функция

равноускоренное движение

Формулы: y=kx+b,
y=kx, y=b

Формулы: x=x0+vt,
v=vo +at
Графики этих функций

Квадратичная

Линейная функция равноускоренное движение Формулы: y=kx+b, y=kx, y=b Формулы: x=x0+vt, v=vo +at
функция

Формулы: y=ax2+bx +c

Формулы: x= x0+vot+at2/2

Математика

Физика

Равномерное движение

Связь изучаемых понятий

Слайд 8


vЧто это за фигура? Как определяется её площадь?
x

O

t

at

t

v

Площадь фигуры под

vЧто это за фигура? Как определяется её площадь? x O t at
графиком скорости численно равна пройденному пути.


S =

1

2

ab

Слайд 9

t

vx

vot

D

C

B

O

D

B

Площадь фигуры под графиком скорости численно равна перемещению.

Что это за

t vx vot D C B O D B Площадь фигуры под
фигуры? Как определяются их площади?

v0

L=

2

Vot + at2

at2

2

A

Слайд 10

t

vx

D

C

B

O

D

B

Площадь фигуры под графиком скорости численно равна перемещению.

Что это за

t vx D C B O D B Площадь фигуры под графиком
фигуры? Как определяются их площади?

v0

L=

2

Vot - at2

at2

2

A

vot

Слайд 11

Решение задачи

1. Спортсмен пробежал 100 метров за 10 секунд, из которых

Решение задачи 1. Спортсмен пробежал 100 метров за 10 секунд, из которых
2 секунды он потратил на разгон. Остальное время он двигался равномерно. Чему равна скорость его равномерного движения?

Слайд 12

Решение задачи графическим и аналитическим способами

Аналитический способ

Дано:
L= 100 м
t = 10c
t

Решение задачи графическим и аналитическим способами Аналитический способ Дано: L= 100 м
1= 2c
Найти:
v = ?

Графический способ


Решение:

v

0

2

10 t,c

V м/с

v

Слайд 13

2. Пассажир, опоздавший к поезду, заметил, что предпоследний вагон прошел мимо него

2. Пассажир, опоздавший к поезду, заметил, что предпоследний вагон прошел мимо него
за t1 = 10 c, а последний — за t2 = 8 с. Считая движение поезда равноускоренным, определите время опоздания t.

Решение задачи

Слайд 14

8 10 t, c

at

a(t+10)

a(t+18)

v

8 10 t, c at a(t+10) a(t+18) v
Имя файла: Решение-физических-задач-графическим-способом.pptx
Количество просмотров: 155
Количество скачиваний: 0