Содержание
- 2. Цель проекта: Выявление физиологической природы и характерологических особенностей темперамента, его роли в структуре межличностного взаимодействия индивидов.
- 3. Задачи проекта: Изучить и проанализировать генезис развития учения о темпераменте; Выявить характерологические особенности темперамента; Провести исследование
- 4. Исследовательская деятельность
- 5. Цель исследования: Изучение влияния типа темперамента на социальный статус личности.
- 6. Задачи исследования: Проанализировать понятия социометрического статуса и темперамента. Сформировать выборку учащихся. Подготовить необходимый для проведения исследования
- 7. Методическая база исследования: Тест - опросник Г. Айзенка и методика по определению социометрического статуса Дж. Морено
- 8. Определение Темперамент – биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо. Он отражает, в основном,
- 9. Учение о темпераменте «Каждая жидкость имеет свои свойства (кровь – тепло, слизь – холод, жёлтая желчь
- 10. Типы темперамента САНГВИНИК ХОЛЕРИК ФЛЕГМАТИК МЕЛАНХОЛИК
- 11. САНГВИНИК Человек с повышенной реактивностью, но при этом активность и реактивность у него уравновешены. Обладает живой
- 12. Александр Иванович Герцен Вольфганг Амадей Моцарт
- 13. ХОЛЕРИК Отличается малой чувствительностью, высокой реактивностью и активностью. Холерик необуздан, несдержан, нетерпелив и вспыльчив. Менее пластичен
- 14. Петр I Иван Петрович Павлов
- 15. ФЛЕГМАТИК Обладает высокой активностью, малой чувствительностью и эмоциональностью. Его трудно рассмешить и опечалить - когда вокруг
- 16. Михаил Иванович Кутузов Иван Андреевич Крылов
- 17. МЕЛАНХОЛИК Человек с высокой чувствительностью. Чрезмерно обидчив, болезненно чувствителен. Мимика и движения его невыразительны, голос тихий,
- 18. Николай Васильевич Гоголь Петр Иванович Чайковский
- 19. Тестирование учащихся
- 21. Таблица № 1 Распределение испытуемых по измеряемым показателям
- 22. Таблица №2 Значение вариант в распределении испытуемых по экстра-интроверсии, нейротизму и соц. статусу
- 23. Гистограмма распределения испытуемых по Экстраверсии - интроверсии
- 24. Гистограмма распределения испытуемых по нейротизму
- 25. Гистограмма распределения испытуемых по соц. статусу
- 26. Значения показателей экстра-интроверсии, соц. статуса и нейротизма в группе учащихся
- 27. Зависимость социометрического статуса от типа темперамента «Если испытуемый имеет более высокий показатель экстра-интроверсии, то имеет ли
- 28. Диаграмма рассеяния значений экстра-интроверсии и соц. статуса.
- 29. Диаграмма рассеяния значений нейротизма и соц. статуса
- 30. Зависимость социометрического статуса от типа темперамента Корреляционный анализ взаимосвязи показателей экстра-интроверсии и соц. статуса равен =
- 31. Выводы по результатам исследования Большинство испытуемых имеют средний уровень экстра-интроверсии и средний уровень соцстатуса. 2% от
- 32. Рекомендации Учитывать тип темперамента и социальный статус индивидов в группе: при выявлении лидеров в коллективе. при
- 34. Скачать презентацию































«MITSUBISHII HEAVY INDUSTRIES» Теперь в Казахстане.
Право на труд. Трудовые правоотношения
Управление технического учета и документирования
Презентация
Власть и влияние
Гражданские дела (первая инстанция) Урок 1.11. Регистрация решения по кассационной жалобе
«Все, что служит системе образования, служит и будущему нашей страны» Н.А.Назарбаев
Камиль Сен-Санс Карнавал животных
Отчет по площадке Июль 2012
Транспорт
Madame L’Automne
Занятие 1 презентация
Сельское хозяйство мира
Храмы Древней Греции
Российские изобретения
Я - сообщение
Бурение скважин при доразведке золото-рудного месторождения Суздаль
Презентация на тему Физиологические адаптации (9 класс)
Страна Вопросительных местоимений
Система Пойнтер. Управление компьютером с помощью взгляда
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (интернатура и
Презентация на тему Первый космонавт земли Юрий Алексеевич Гагарин
Кельнский собор
«Герой нашего времени»
СМШ
Расти глобально, делать локально: международные компании в Казахстане
кп к уроку 3
Презентация на тему Ф.Бэкон. Обоснование эмпиризма