Содержание
- 2. Составьте условный портрет реформатора
- 3. решительный эгоист целеустремленный взяточник Слабохарактер-ный профессионал энергичный ленивый трудолюбивый Умеет предвидеть перспективу
- 4. цели урока: 1. дать характеристику реформаторскому курсу Столыпина П.А. 2. оценить Столыпина П.А. как выдающегося реформатора
- 5. Можно ли назвать столыпинские реформы завершенными?
- 6. План работы Столыпин П.А.: личность и государственный деятель Столыпин П.А. и III Государственная дума Аграрная реформа:
- 7. словарь третьеиюньская монархия - это политическая система, при которой власть находится в постоянных поисках социальной опоры
- 8. словарь аграрная реформа - это преобразования в области отношений между социальными группами по поводу собственности на
- 9. 1. Столыпин П.А.: личность и государственный деятель
- 11. Столыпин с женой и дочками. Под фото – подпись: «Папа, мама, Маша, Наташа, Еленочка».
- 12. Столыпина крестьяне встречали хлебом-солью. Рапорт волостного старшины в селе Пристанном Саратовской области.
- 13. 8 июля 1906 г. назначен премьер - министром
- 14. Убит 12 сентября 1911 года в Киеве
- 15. 2. Столыпин П.А. и 3 Государственная дума
- 16. 3 июня 1907 г. Николай II подписал Указ о роспуске II Государственной думы и одновременно с
- 17. Политические партии в III Думе.
- 18. Президиум III Думы.
- 19. РОДЗЯНКО – ПРЕДСЕДАТЕЛЬ III ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДУМЫ
- 20. ОКТЯБРИСТСКИЙ МАЯТНИК ОКТЯБРИСТЫ ЛЕВЫЕ ПРАВЫЕ ? ?
- 21. Проведение комплекса реформ
- 22. ПРОГРАММА РЕФОРМ П.А. СТОЛЫПИНА
- 23. 3. Аграрная реформа: цели, направления и итоги
- 24. На стр.116 прочитайте исторический документ Из беседы с председателем Совета министров Столыпиным П.А. и определите 2
- 25. На стр. 112 прочитайте и выпишите временные рамки проведения аграрной реформы
- 27. аграрная реформа Разрушение общины Деятельность Крестьянского банка Политика переселения
- 31. Выберите из предложенного списка итогов реформы положительные (столбец А) и отрицательные (столбец Б)
- 32. Рост напряженности в деревне 22% земли стали частными 1\3 крестьян стали единоличниками (вышли из общины) 0.5
- 33. 4. Россия после 1911 г.
- 36. В апреле 1912 г.на приисках «Лензолото» были расстреляны 270 человек.
- 37. Можно ли назвать столыпинские реформы завершенными?
- 38. попс - формула П - позиция Я считаю, что столыпинские реформы можно\нельзя считать завершенными О -
- 40. Скачать презентацию





































МЫ СКОРО УЙДЁМ СО ШКОЛЬНОГО ДВОРА…
Обработка телефонных заказов Как не потерять вашего покупателя
Меры длины (5 класс)
Пейзаж – моё настроение
Компания Citeck. Разработка и внедрение собственного решения для управления кейсами, бизнес-процессами
smartfony_dlya_uchyoby
импрессионизм
Инженерные коммуникации в доме
ОСОБЕННОСТИ ДЕФЕКТООБРАЗОВАНИЯ ПРИ ВЫРАЩИВАНИИ БЕЗДИСЛОКАЦИОННЫХ МОНОКРИСТАЛЛОВ КРЕМНИЯ И ТЕРМООБРАБОТКЕ ПЛАСТИН
Некоторые особенности преаналитического этапа измерения концентрации каталитической активности ферментов
Орфоэпическое упражнение
Театральное искусство народов мира
Виды наказаний
Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи на территории Воронежской области
Зеркало времени. Технология 3 класс
Жилой комплекс «Новлянская Ривьера» г. Воскресенск, М.О. 2011г.
ОСТОРОЖНО: АЛКОГОЛЬ! Материал для проведения кураторского часа Минск, 2010
Swot-анализ
«Использование ИКТ в преподавании различных школьных дисциплин»
Международные переговоры. Специфика переговорного процесса в различных условиях
Умножение многочленов (7 класс)
Learning more about each other
Методы защиты от компьютерных вирусов
Презентация на тему Почему желтеют листья
Инновационные стратегии
Презентация на тему Britain’s wedding capital Столица свадеб Британии
Программы сопровождения педагогических кадров Профессионал
Байкеры