Содержание
- 2. Минутка чистописания В воде купался, а сух остался. Гг гг ге гл
- 3. Словарная работа В…круг, д…журный, з…вод, за…ц, к…р…ндаш, п…льто, …гурец, т…варищ, р…бота, с…поги.
- 4. Работа по теме - Кряк, снеси нас домой! - А где вы живёте? - В муравейнике
- 5. По цели всегда различай предложения: В повествовательном – сообщение, Вопрос – в вопросительном/Даёшь ответ?/, А в
- 6. Точка Я маковой крупинкой Упала на тропинку Остановила вас Закончила рассказ.
- 7. Вопросительный знак На странице я стою Всем вопросы задаю Согнут я всегда в дугу Разогнуться не
- 8. Восклицательный знак На странице Вверх тормашками Торчу! Восхищаюсь, Возмущаюсь И кричу.
- 9. Работаем по учебнику: Упр. 75 /Найдите в тексте вопросительное предложение, спишите вопрос и ответ на него.
- 10. Определите по началу предложения, каким оно будет. С кем вы, гости … Однажды в студёную …
- 12. Скачать презентацию









«СЕВЕРСТАЛЬ-УКРАИНА» — НАМ 5 ЛЕТ!
Лекция 2
Раппорт ткани (5 класс)
Производственный менеджмент как система
Зимний отдых БУ СОЛ КД Лесная поляна
Алгоритм это
Ниточное соединение деталей
900 дней, 900 ночей
Зелёный лист. Экологичная психосоматика
Традиционные программы Некоторые итоги рост наукоёмкости продукта заказы НИР в университетах и институтах РАН поддержка образов
Профилактика детского травматизма в школе
Памятники культуры и традиции Японии
Презентация на тему История возникновения праздника Татьянин день
Истерический стиль и тест Роршаха
Архитектура Санкт-Петербурга
Художники-иллюстраторы сказок
Бунин Иван Алексеевич
Екатерина II – Великая российская императрица
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы, классный руководитель Персональный сайт: http://shepelenko.ukoz.ru
Отражение атаки танков и живой силы противника
Портфолио ученика начальной школы
Проект Развития Территорий
Летние праздники
городПУЩИНО
История школы глазами её директоров
Ленинград. Жилой массив на Тракторной улице
Практика организации электронного документооборота между организациями холдинга
Уфимцева Александра Семёновна