Содержание
- 2. Угадай, что это? Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают;
- 3. Подскажи словечко сколько лет... хорошенького ... не тут- то ... идти нога ... не по дням,
- 4. Отгадай фразеологизм
- 5. Фразеологический зверинец Хитёр как Труслив как Голоден как Здоров как Изворотлив как Надут как Нем как
- 6. белка коса боги ноги кота усами моря Исправь ошибку 1) ждать у горя погоды 2) мы
- 7. не покладая рук. сломя голову держи ухо востро! Замените выделенные слова фразеологизмами 1.У нашего Ивана Васильевича
- 8. Распределите по колонкам: Засучив рукава Набрать в рот воды Спустя рукава Язык без костей Нос повесить
- 9. Закрепление темы Я человек искренний и прямодушный, к вам отношусь по-приятельски, а вот вы человек двуличный
- 10. Закрепление темы Какое слово является продолжением фразеологизма «ахиллесова »? нить; пята; бочка; победа; клятва. пята
- 11. Закрепление темы Закончите фразеологизм : «нить » Тантала; Гордия; Ариадны; царя Соломона. Ариадны
- 12. Закрепление темы Какой смысл имеет выражение «держать нос по ветру»? всех бояться; относиться к окружающим с
- 13. Закрепление темы Через час по чайной ложке, больное место, проглотить пилюлю Играть роль, играть первую скрипку,
- 14. Закрепление темы Определите, откуда пришли к нам выражения: Открывать Америку, казанская сирота, великое переселение народов Гордиев
- 15. Закрепление темы Встретить в штыки, тяжелая артиллерия, выводить из строя, с открытым забралом, дымовая завеса, не
- 16. Кощей бессмертный, по щучьему велению, за тридевять земель, сказка про белого бычка, рожки да ножки Платить
- 17. Где можно узнать о фразеологизмах ? Конечно, в словарях!
- 19. Скачать презентацию
















Презентация на тему Развитие культуры От зарождения до XX столетия
Методика сенсорной интеграции как диагностический инструмент в работе педагога психолога (на примере опыта РРЦ РАС СО)
Автобусные лоукостеры
Презентация на тему зерновые культуры 3 класс
В.М.Васнецов Богатыри. Образы былинных богатырей в произведениях литературы, живописи, музыкального искусства
Социально - психологические аспекты охраны и укрепления здоровья школьников
Природное сообщество. Экологические факторы среды
Реализация e-learning проекта в компании «АКРИХИН». Планы и перспективы
О нас и нашем классе 5 класс
Seasons. The English Year
МИИГАиК
Базовая инструкция по выживанию за пределами убежища 29А для Паладинов
Западная и восточная модели культуры
2011 год - год космоса.
Оборудование перевода 3-х программ проводного вещания поверх сети Ethernet
Географические названия Великобритании
Системы логических уравнений Метод отображения Мирончик Ел. А. Мирончик Ек. А. г. Новокузнецк, 2012.
Опыт построения необходимых специальных образовательных условий с опорой на активное участие родителей в процессе
Тайны безударных гласных в корне слова
Функция и её график
Формирование информационной основы для проведения сплошного наблюдения субъектов малого и среднего предпринимательства
Темперамент – что это?
Дыхание и курение с точки зрения физики
Решение задач.
Общая характеристика физической рекреации. Лекция 1
«Совершенствование технологического маршрута производства кремниевых фотоумножителей посредством компьютерного моделирования
Verbes. Du Ier groupe
Олимпийские игры