Содержание
- 2. Цель: закрепить знания учащихся о частях речи, полученные в начальной школе
- 3. Разминка. Дополните предложения. 1. Части речи – это имена существительные… 2. Имя существительное – это… Глагол
- 4. Перепишите слова и рядом с каждым словом напишите вопрос, на который оно отвечает К каким словам
- 6. Отличия слов самостоятельных частей речи от служебных: К ним можно задать вопрос 2. В предложении являются
- 7. Синтаксический разбор предложения: На лесных полянах робко появились первые подснежники
- 9. Скачать презентацию






Структура операционных бюджетов предприятия. Виды бюджетов
England
Теория приобретенных потребностей Маккеланда
Учитель биологии ГОУ СОШ № 613 ЦАО г. Москвы
Презентация на тему Современные представления о структуре дыхательного центра
Корпоративная Система управления документамина платформах Documentum и SAPООО «Газпром трансгаз Уфа»
География как наука (1)
Народные ремёсла, ремёсла родного края. Тема 2.6
Бордюры
La ciudad
Казанское благочиние. Победители сетевого проекта городского фестиваля творческих работ Ремесло Пресвятой Богородицы
Презентация на тему Российский парламентаризм
SO, TOO, ALSO NEITHER , EITHER
Чуден свет - мудры люди, дивны дела их. Лоскутная мозаика: традиции мастерства (3 класс)
Дизайн-проект по преобразованию столовой школы
Стыд и совесть
Викторина по сказке С.Т.Аксакова «Аленький цветочек»
Графическая карта AORUS Radeon™ RX 6900 XT MASTER 16G
Презентация на тему Международный день семьи
Различные конструктивные варианты биполярных транзисторов в ИМС
Université du troisième âge Syktyvkar Leçon 1
БЕСКОНТАКТНЫЙ ИЗМЕРИТЕЛЬ ПОСТОЯННЫХ ТОКОВ УТЕЧКИ
Презентация на тему Реки Дальнего Востока
М.М. Пришвин. Моя Родина (из воспоминаний)
«Не» с глаголами
Развитие законодательства об интеллектуальной собственности и регулирование Интернета
Экологичный способ производства водорода
Что значит современность в музыке