Содержание
- 2. Цель: закрепить знания учащихся о частях речи, полученные в начальной школе
- 3. Разминка. Дополните предложения. 1. Части речи – это имена существительные… 2. Имя существительное – это… Глагол
- 4. Перепишите слова и рядом с каждым словом напишите вопрос, на который оно отвечает К каким словам
- 6. Отличия слов самостоятельных частей речи от служебных: К ним можно задать вопрос 2. В предложении являются
- 7. Синтаксический разбор предложения: На лесных полянах робко появились первые подснежники
- 9. Скачать презентацию






Работа с молодыми учителями. Помочь адаптироваться учителю в коллективе. Определить уровень профессиональной подготовки. Выявит
DreamsBlock.com
Комплексная защита объекта связи от импульсных токов и перенапряжений
Тест по теме: Экономическая политика государства
“Электронная торговля в России - 2005”
МДОУ «Детский сад № 35»
Мотивация учебной деятельности
Буквенные выражения
Корпус Общественных Наблюдателей и этапы реализации мониторинга
модельные библиотеки
Ставропольский государственный университетМедико-биолого-химический факультет
Обучение грамоте- чтение Автор: Ташбулатова Л.Ш. МБОУ СОШ №8 г. Туймазы
Быть гражданином!
IntelSVO. Оптимизация судебной работы
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
5. Образование государств в Европе
Коллективизация сельского хозяйства 9 класс
Порядок учета залогового имущества и возмещения требований путем реализации залогового имущества
Биологические и хозяйственные особенности свиней современных пород и их характеристика
English pronouns
Обработка экспериментальных данных с помощью математического пакета MATHCAD
Новые типы электроприводов
Общая физиология возбудимых клеток.Синапс
Шиповые соединения
Презентация 1 ОС МИАЦ (показатели) (1)
Современная Россия
Фрезерование
Приветствуем вас на практическом курсе по запуску товарного бизнеса! Mega Розница