Содержание
- 2. Самый знаменитый из ученых XX в. и один из величайших ученых всех времен.
- 3. Эйнштейн обогатил физику с присущей только ему силой прозрения и непревзойденной игрой воображения. С детских лет
- 4. Немецко-швейцарско-американский физик Альберт Эйнштейн родился в Ульме, средневековом городе королевства Вюртемберг (ныне земля Баден-Вюртенберг в Германии),
- 5. В унылые годы, проведенные в мюнхенской гимназии Луитпольда, Эйнштейн самостоятельно читал книги по философии, математике, научно-популярную
- 6. Шестнадцатилетнего Эйнштейна поразила та атмосфера свободы и культуры, которую он нашел в Италии. Несмотря на глубокие
- 7. В Цюрихе Эйнштейн изучал физику, больше полагаясь на самостоятельное чтение, чем на обязательные курсы. Сначала он
- 8. В этом здании в 1905 г. располагалось бернское Бюро патентов
- 9. Одна из этих работ была посвящена объяснению броуновского движения – хаотического зигзагообразного движения частиц, взвешенных в
- 10. В другой работе предлагалось объяснение фотоэлектрического эффекта – испускания электронов металлической поверхностью под действием электромагнитного излучения
- 12. Идея Эйнштейна состояла в том, чтобы установить соответствие между фотоном (квантом электромагнитной энергии) и энергией выбитого
- 13. Как показывают проводившиеся на протяжении веков оптические эксперименты, свет может вести себя как волна, но, как
- 14. Третья, поистине замечательная работа Эйнштейна, опубликованная все в том же 1905 г. – специальная теория относительности,
- 15. Поставленный в 1887 г. Альбертом А. Майкельсоном и Эдвардом Морли эксперимент по обнаружению различия в скорости
- 16. Выводы, сделанные из этих допущений, изменили представления о пространстве и времени: ни один материальный объект не
- 17. Из других выводов, к которым приводит специальная теория относительности, заслуживает внимание эквивалентность массы и энергии. Масса
- 18. Релятивистские эффекты, как правило, пренебрежимо малые при обычных скоростях, становятся значительными только при больших, характерных для
- 19. После публикации статей в 1905 г. к Эйнштейну пришло академическое признание. В 1909 г. он стал
- 20. Общая теория относительности Эйнштейна заменила ньютоновскую теорию гравитационного притяжения тел пространственно-временным математическим описанием того, как массивные
- 21. Искривление пространства массивным телом
- 22. Хотя и специальная, и общая теории относительности были слишком революционны, чтобы снискать немедленное признание, они вскоре
- 23. Эйнштейн работал не только над теорией относительности. Например, в 1916 г. он ввел в квантовую теорию
- 24. Когда в 1933 г. Гитлер пришел к власти, Эйнштейн находился за пределами Германии, куда он так
- 25. После второй мировой войны, потрясенный ужасающими последствиями использования атомной бомбы против Японии и все ускоряющейся гонкой
- 26. Среди многочисленных почестей, оказанных Эйнштейну, было предложение стать президентом Израиля, последовавшее в 1952 г. Эйнштейн отказался.
- 27. Эйнштейну принадлежат слова: Человек формируется не с помощью услышанного и сказанного, а трудом и деятельностью. Наука
- 28. Радость видеть и понимать есть самый прекрасный дар природы
- 29. Единственная вещь, которая доставляет мне удовольствие, кроме моей работы, моей скрипки и моей яхты, - это
- 30. Любимый музыкальный инструмент В часы досуга Эйнштейн любил музицировать. Он начал учиться игре на скрипке, когда
- 31. Эйнштейн на яхте. Нравились ему и прогулки на яхте. Эйнштейн считал, что парусный спорт необычайно способствует
- 32. Первой женой Эйнштейна была Милева Марич, его соученица по Федеральному технологическому институту в Цюрихе. Они поженились
- 33. Его знали как физика с мировым именем, но для всех он был добрым, скромным, приветливым и
- 34. Список литературы: Энциклопедия Кирилла и Мефодия. Шпольский Э.В. Атомная физика. – М.: Изд-во физико-математической литературы, 1963.
- 36. Скачать презентацию

































Менеджмент: кризис доверия VS доверие в условиях кризиса27.11.08. Круглый стол. Совместный проект ИМИСП & TRANSEARCH при поддержке «Деловой
Северо-восточная Русь.
Международный день образования
Рисунок линия 3 – 4 класс
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
Организация исследовательской деятельности обучающихся на уроках математики и во внеурочное время Подготовила:
План на 2023 год
Презентация на тему Город Кельн
РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ
Жостовская роспись 3 класс
История становления и развития логистики. Сущность и содержание логистики
Презентация на тему Мир глазами астронома
Менің отаным – Қазақстан
Living in a big city or in a small town
Выполнила учитель изобразительного искусства школы № 4 г. Балтийска Лютикова И.В.
Дизайн одежды
Инструкция по заполнению анкеты
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
Guy Fawkes' Day
Биотехнология
Банковская модель:мобильные платежи
Пожарные в живописи
Цель урока: 1. Познакомить с жизнью и творчеством Ф. И. Тютчева. 2. Содействовать воспитанию любви к поэзии. 3. Обогащать духовный мир у
ICQ в мире и в Беларуси Аудитория и статистика Рекламные площадки Нестандартные опции
Использование технологии развития критического мышления учащихся (ТРКМ) на уроках
Тема-8-Технич-экспл и обслуж
Украинская культура во второй половине 20 века
Игра волейбол