Школа молодого педагога

Тема
«Связи средств обучения на уроках теоретического обучения с видами деятельности преподавателя»

С.Г. Шатский в работе «О дидактическом материале» отмечал: «Нельзя идти к детям с пустыми руками, нельзя заниматься словесным преподаванием,
нужно ученика учить мыслить, используя при этом различные средства обучения».

Изложение нового
материала
Виды деятельности преподавателя
Изложение нового
материала
Контроль
Организация
самостоятельной
работы
учащихся

Задание
Группе №1
Определить основные связи средств обучения с I –ым видом деятельности преподавателя.
Группе №2
Определить основные связи средств обучения со II -sм видом деятельности преподавателя учащихся.
Группе №3
Определить основные связи средств обучения со III - им видом деятельности преподавателя учащихся.