Содержание
- 2. Школа была построена в 1970-х годах. В 2010 году проходила реконструкция. Школа представлена как серия отдельных
- 3. Центральное пространство школы ( срединный павильон) – большая крытая рекреационная зона.
- 4. Здание линейное, и на крытую площадку выходят две наиболее динамичные части школы: библиотека и кафетерий. ЦЕНТРАЛЬНАЯ
- 5. Сильные цвета контрастируют с нейтральностью классных комнат, а наибольшая интенсивность наблюдается в большом крытом “квадрате”, где
- 6. ВЫХОДЯЩИЕ НАРУЖУ КОНСТРУКЦИИ ЗАСЧЕТ ЦВЕТОВОГО РЕШЕНИЯ СОБЛЮДАЕТСЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ МАСШТАБ,РАЗГРАНИЧИВАЮТСЯ АКТИВНЫЕ И УЧЕБНЫЕ ЗОНЫ НА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ
- 8. Высшая Школа Барселоса При проектировании здания используется организационная схема, которая связывает всю территорию. Ключевыми элементами участка
- 9. ПЛАН ПЕРВОГО ЭТАЖА
- 10. Генплан
- 11. Неформальная организация пространства способствует большей заинтересованности учеников и правильному отдыху между уроками БЕТОН ЗЕЛЕНЫЕ НАСАЖДЕНИЯ
- 12. Безбарьерная среда Внутренние дворики, связывающие учебные и общие пространства, проходящие через центральную ось здания Открытые, светлые
- 13. Комплекс разделен по вертикали на два уровня: первый уровень – для учеников, второй - для преподавателей.
- 15. Графический макет
- 16. Начальные зарисовки проекта
- 18. СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ БЛОК ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Здание представляет собой три параллельных объема, разделенных зонами отдыха
- 19. Просторные и светлые зоны Внутреннее пространство школы выполнено лаконично и минималистично, в материале преобладает – бетон.
- 20. Зеркала увеличивают пространство коридора В интерьере преобладают белые и серые цвета
- 21. Школьный центр является переходной зоной между песчаным берегом реки Риа-де-Авейру и сосновым лесом. Во внешнем облике
- 22. ПЛАН 1 ЭТАЖ
- 23. ПЛАН 2 ЭТАЖ
- 25. Скачать презентацию






















Воспаление параанальных желез.
Поддержка консультантом суицидального клиента
Книги о войне воздействуют на нашу память
Инклюзивное обучение
Требования к уроку с использованием ИКТ
Что такое стихи и зачем они нужны?
Рисование карманов, кокеток, складок различной формы
Самоцветы России. Разнообразные задания
Текстовые документы и технологии их создания (7 класс)
Профессиональные бизнес решения
№5
Общение как перцепция. Социально-перцептивные характеристики общения. Эмпатия; факторы, влияющие на ее формирование
Издалека по ночным тропкам
Вильям Прейер и его исследования
Разнообразие птиц
Современный Санкт-Петербург (фотографии)
Психология чрезвычайных ситуаций. Помощь себе и тем, кто рядом
Практикум по решению задач. Природа и основные свойства цвета
Волоконная оптика
Алгоритм выхода в туристский поход детской группы образовательной организации
Развивающие конструкторы Kid K’NEX Education
Система основной педагогической документации ДОУ
Орган – король музыкальных инструментов
ПИЩЕВЫЕ ДОБАВКИ
Нравственное воспитание: патриот, гражданин
Химический состав клетки. Неорганические вещества клетки
Пользование внешними световыми приборами и звуковыми сигналами (Вопросы (2)
Волонтерський рух як одна зі складових діяльності Козирської учнівської республіки Південна