Шпаргалка юного покупателя

Содержание

Слайд 2

Цель исследования: познакомиться с правилами обдуманного и грамотного подхода к процессу покупки

Цель исследования: познакомиться с правилами обдуманного и грамотного подхода к процессу покупки
товара в магазине.
Задачи исследования:
выяснить уровень представлений младших школьников о самостоятельном использовании карманных средств;
узнать о происхождении и роли денег в жизни людей;
познакомиться с лайфхаками покупателей.
Гипотеза: если перед покупкой мы будем обдумывать необходимость приобретения товара и выбирать наиболее выгодные по цене товары, то это поможет нам сэкономить часть карманных денег.

Слайд 3

Финансовая грамотность - это умение планировать расходы и наперед просчитывать доходы, которое

Финансовая грамотность - это умение планировать расходы и наперед просчитывать доходы, которое
сможет помочь нам стать самостоятельными и успешными людьми, принимающим правильные и обдуманные решения.

Слайд 4

Из истории денег

Из истории денег

Слайд 5

Из истории денег

Прошли многие десятилетия, прежде чем появились металлические деньги. Они имели

Из истории денег Прошли многие десятилетия, прежде чем появились металлические деньги. Они
форму брусков, колец, прутиков. Преимущества металлических денег были в том, что они не портятся, ими можно расплачиваться за любой товар.
На Руси существовала обменная монета – серебряная гривна (брусок).
Если вещь стоила меньше, то от гривны отрубали кружок.
От этого и произошло название нашей денежной единицы – рубль (отрубали от бруска)

Слайд 6

Исследовательская работа состояла из следующих этапов:
подготовительный этап (изучение и анализ литературы по

Исследовательская работа состояла из следующих этапов: подготовительный этап (изучение и анализ литературы
данному направлению);
диагностический этап (подбор и проведение диагностики для выявления способности обучающихся и взрослых совершать обдуманные, выгодные и нужные покупки);
практический этап (подбор практических методов по формированию обдуманного и грамотного подхода к процессу покупки товара в магазине).

Слайд 7

Сравнительный анализ данных анкетирования юных и взрослых покупателей
Соотношение правильных ответов покупателей

Сравнительный анализ данных анкетирования юных и взрослых покупателей Соотношение правильных ответов покупателей

Слайд 8

Товар из рекламы – плати дороже!

Правило верхней и нижней полки

Полный желудок

Список продуктов

Есть

Товар из рекламы – плати дороже! Правило верхней и нижней полки Полный
в составе буква Е с цифрами – задумайся!

Акционные товары

Учись быстро и правильно считать !

Интернет-помощник

Яркая упаковка привлекает внимание
Как покупать и
не прогадать?

Слайд 9

Бесплатные интернет-приложения
Едадил.ру. (https://edadeal.ru) Тиендео.ру (https://www.tiendeo.ru)
В приложениях можно посмотреть акции на

Бесплатные интернет-приложения Едадил.ру. (https://edadeal.ru) Тиендео.ру (https://www.tiendeo.ru) В приложениях можно посмотреть акции на
нужные вам товары в разных магазинах и выбрать, где выгоднее приобрести тот или иной товар!

Слайд 10

Практический этап исследования:

Практический этап исследования:

Слайд 11

Результат исследования
В результате исследования моя гипотеза полностью подтвердилась. Действительно, если перед покупкой

Результат исследования В результате исследования моя гипотеза полностью подтвердилась. Действительно, если перед
мы будем обдумывать необходимость приобретения товара и выбирать наиболее выгодные по цене товары, то это поможет нам сэкономить часть карманных денег.
Имя файла: Шпаргалка-юного-покупателя.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0