Содержание
- 2. Название, предложенное нами,-СИМВОЛИЗМ,- единственно подходящее для новой школы, только оно передает без искажений творческий дух современного
- 3. Клод Моне (1840-1926) Вернисаж
- 4. совмещение чистого цвета и дополнительных тонов основного спектра изощренное сочетание цветовых пятен красочное богатство мира декоратизм
- 5. «Когда хоть ненадолго смолкает человеческая речь, начинается искусство музыки» Рихард Вагнер Опера «Валькирия» 1876 Опера «Лоэнгрин»
- 6. У. Т. Мод «Скачка Валькирий» 1890
- 7. … Кто с Лоэнгрином не плыл на волшебном челне? В. Брюсов Дорогая, о пусть стая белых,
- 8. Водоем 1902 Бесконечная мелодия, которую нашёл Вагнер в музыке, есть и в живописи. В. Борисов-Мусатов Куст
- 9. ? Осенний мотив 1899 Элегии в живописи Какой вы представляете картину с таким названием? В чем
- 10. Чем можно объяснить стремление художников уйти от конкретной формы? Клод Моне В. Борисов-Мусатов Подумаем вместе… Фауст
- 11. Символизм – направление в европейском и русском искусстве 1870-1910-х годов, сосредоточенное в основном на выражении интуитивно
- 12. Александр Скрябин 1872-1915 «Поэма экстаза» 1905-1908 «Композиция 7» «Маленькие радости» 1913 «Композиция 5» 1911 В. В.
- 14. Скачать презентацию











Деление дробей
Юридическая психология. Викторина
Преобразование алгебраических выражений Повторение
Конференция ИТ партнеров_приглашение_онлайн (1)
Спортивные достижения района
Mega Brand. Full of exciting encounters
Масленица 2020 в селе Гусево
Как князь Владимир Русь крестил
Особенности двигателя BKD
Программирование
Итоги работы гимназии за 2009-2010 учебный год
Мотивация трудовой деятельности у педагогов с различным стажем работы
How binary is our Future? The Transformation of Man and Machine
Апостола Дякона ЛЕВСКИ
Исследование возможностей Web 2.0
в лечение остеоартроза
Атлетическая гимнастика
Презентация на тему Наречие как части речи
Подготовка к ЕМЭ
Жизнь Уильяма Шекспира и его творчество
Взаимодействие аллельных генов
il_ina_e_a_shkola_minprosveweniya_rf
Использование алгоритмов как средство повышения орфографической грамотности на уроках русского языка
Основы конституционного строя РФ
«СЕВЕРСТАЛЬ-УКРАИНА» — НАМ 5 ЛЕТ!
Роль универсальных учебных действий в системе современного общего среднего образования
Занятие 11
Псалом 109, песнь чуда