Содержание
- 2. Введение В качестве основного инструмента для реализации дистанционной технологии обучения в Харьковском национальном экономическом университете предлагается
- 3. После авторизации у преподавателя в блоке «Мои курсы» будут отображаться все курсы, которые он ведет. Для
- 4. Работа с курсом При входе в курс преподаватель видит его в режиме просмотра. Для перехода в
- 5. На заголовке каждого блока появятся кнопки управления блоком, с помощью которых преподаватель может перемещать блоки в
- 6. Меню для добавления ресурсов Также, справа от уже имеющихся в курсе элементов и ресурсов будут находиться
- 7. Нажатие на следующую кнопку позволит сделать элемент невидимым для учащихся Следующая кнопка позволяет перемещать элемент в
- 8. При нажатии на эту кнопку откроется страница с HTML-редактором, в котором можно изменить текст вступления. Для
- 9. В режиме редактирования преподавателю доступны еще несколько кнопок, находящихся в правой части каждого раздела курса. Режим
- 10. Работа с ресурсами курса Ресурсы курса – это материалы для изучения, которые преподаватель размещает в разделах
- 11. Работа с ресурсами курса В системе Moodle имеются следующие виды ресурсов:
- 12. Добавление веб-страницы Для того чтобы добавить простую текстовую страницу в тематический раздел выберите в выпадающем списке
- 13. Добавление веб-страницы После этого появится страница редактирования ресурса. На этой странице заполните название ресурса и краткое
- 14. Добавление веб-страницы Для сохранения ресурса нажмите кнопку «Сохранить и вернуться в курс», расположенную внизу страницы. После
- 15. Добавление ссылки на файл или веб-страницу Для добавления ссылки на файл или веб-страницу необходимо в выпадающем
- 16. После нажатия на эту кнопку окно редактирования ресурса закроется, и в разделе курса появится ссылка с
- 17. Активные элементы курсов В Moodle предусмотрено добавление в курс активных элементов, позволяющих проверять знания студентов, организовывать
- 18. Активные элементы курсов Наиболее распространенными элементами курсов являются:
- 19. Активный элемент курса: ЗАДАНИЕ Задания позволяют преподавателю ставить задачу, которая требует от студентов подготовки развернутого ответа
- 20. Активный элемент курса: ЗАДАНИЕ Для добавления задания в раздел курса необходимо в режиме редактирования в списке
- 21. Активный элемент курса: ЗАДАНИЕ В открывшемся окне введите название задания, сформулируйте описание задания – подробно опишите
- 22. Активный элемент курса: ЗАДАНИЕ Все типы заданий имеют следующие основные параметры: Максимальная оценка за выполнение задания;
- 23. Активный элемент курса: ЗАДАНИЕ Задание с ответом в виде текста Несколько попыток - если вы включите
- 24. Активный элемент курса: ЗАДАНИЕ Задание с ответом в виде файла Несколько попыток - если вы включите
- 25. Активный элемент курса: ЗАДАНИЕ Задание с ответом в виде нескольких файлов Максимальный размер файлов; Разрешить удаление
- 26. Активный элемент курса: ЗАДАНИЕ Задание с ответом вне сайта Этот тип задания полезен тогда, когда задание
- 27. Проверка заданий Для просмотра ответов на задание и их проверки Вам необходимо перейти на страницу вашего
- 28. Например, для того чтобы в начале списка были отображены последние присланные ответы, необходимо щелкнуть на заголовке
- 29. Для просмотра ответа нажмите на ссылку с ответом. Если же в качестве ответа студенты должны были
- 30. Проверка заданий После ознакомления с ответом студента вы можете оценить его работу. Для этого нажмите на
- 31. Проверка заданий Выставленные преподавателем оценки отображаются справа от фамилии студентов. При желании оценку можно исправить нажав
- 32. Работа с форумами Форумы – это средство общения участников курса (студентов и преподавателей) при изучении курса.
- 34. Скачать презентацию