Содержание
- 2. Das Schulsystem in Deutschland ist Sache der Bundesländer. Das Schulsystem hat 3 Stufen: die Primarstufe, die
- 3. Das Schulsystem im Russland.
- 4. Das Schulsystem im Russland hat 3 Stufen: die Unterstufe oder die Grundschule (Klassen 1 bis 4),
- 5. Начальная школа Die Grundschule dauert 4 Jahre. Sie lernen hier lesen, schreiben und rechnen. Auf dem
- 6. Средняя школа In der 5. Klasse beginnt die Mittelstufe . Diese Stufe umfasst die Klassen 5
- 7. Старшая школа Nach Abschluss der 9. Klasse der Mittelschule konnen die jungen Leute ihre Ausbildung in
- 8. Neues Bildungssystem im Ruβland sieht verschiedene Typen von Schulen vor: staatliche Schulen Privatschulen Gymnasien Lyzeen, Colleges.
- 9. СИСТЕМА ОЦЕНОК.
- 10. СХЕМА СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ. Deutschland Der Kindergarten аb 3 bis 6 Jahre. 2. Grundschule-1-4. Klassen 3. Nach
- 11. WELCHES MAN KANN ERGEBNISSE MACHEN? In Deutschland: Die Hauptschule Umfasst die Klassen 5 – 9 Besonders
- 12. IN RUSSLAND: Zur Zeit konnen die Kinder nicht nur die allgemeinenbildende Mittelschule besuchen . Man kann
- 14. Скачать презентацию











Презентация на тему Хождение за три моря
Основные критерии защищённости АС
Китообразные 7 класс
Вишняков_ЦК_сен22
Западничество и славянофильство
Нервная система человека (4 класс)
ИССЛЕДОВАНИЕ Звукоизолирующих свойств многослойных ограждающих конструкций зданий
Природные зоны мира
День Святых Чудес
Презентация на тему Великой армии простой солдат
Машиностроение
Сеть здания
Діагностика психологічної біографії номотетичними методами
Презентация на тему Агроклиматические ресурсы
Проблема проекта: Ненадлежащий вид электричек в Москве
Первый раз в первый класс!
Природные катаклизмы
Проблемы и решения открытия Мж\дПП «Кивиярви» для работы с контейнерными грузами
Презентация на тему Строение семян двудольных и однодольных
Живопись
Система государственных органов в РФ
Страницы Отечества
Человек и его украшения
Вред здоровью человека от сотового телефона
ДИТ г.Москвы. Ответственный за объект председатель УИК/ТИК. Выборы Президента Российской Федерации (схема)
Применение риск-ориентированного подхода в контрольно-надзорной деятельности ФНС России
My Altai
Проблемы взаимодействия институтов и организаций СО РАН в терминах информационных связей