Содержание
- 2. Школа – общеобразовательное учреждение; «ВОСПИТАНИЕ - ПРИОРИТЕТ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ» Школа – образовательно-воспитательное учреждение … Дорогу осилит
- 3. Образовательное пространство Воспитательное пространство Собственные направления работы и традиции
- 4. Содержание проблемы Демографический кризис Увеличение личной и социальной апатии Кризис семьи, проблемы с воспитанием детей Дезорганизация
- 5. Школа: «датность» воспитательного процесса; Вовлеченность – 82% Неравнозначное выполнение обязанностей классными руководителями Отсутствие коллектива в классе
- 6. Программно-целевое построение воспитательного процесса Задачи воспитательной работы Программа «Отечество» Программа «Здоровье» Развитие ученического самоуправления Программа «Подросток
- 7. Направления воспитательной работы Программа «Подросток и закон» Развитие государственно-общественного управления – ученического самоуправления Здоровье Отчизна, Отечество,
- 8. Участники воспитательного процесса Участники воспитательного процесса Классные руководители Руководители ШМО Обучающиеся Библиотека Родители Педагоги доп. Обр.
- 9. Структура внеклассной воспитательной работы школы
- 10. Функциональные обязанности заместителя директора по воспитательной работе Аналитико-контролирующие функции; Организационно-координационные функции; Методические функции; Интеграционные функции.
- 11. Наши традиции Декада патриотического воспитания Декада "За здоровый образ жизни" Декада психологии и профориентации Неделя детской
- 12. Конкурсы: «Добры молодцы», «Летающий жираф», «Золотое перо», «Самая здоровая семья», «Самая спортивная семья», «Самый здоровый класс»,
- 14. Скачать презентацию