Сквернословие и его последствия

Содержание

Слайд 2

Что такое здоровье?

В Уставе Всемирной организации здравоохранения записано: «здоровье – это состояние

Что такое здоровье? В Уставе Всемирной организации здравоохранения записано: «здоровье – это
полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов»

Слайд 3

Факторы воздействия на организм:

Внешние Внутренние
Техногенные
Агрессия
Невроз
Антропогенные
Психосоматические
заболевания

Факторы воздействия на организм: Внешние Внутренние Техногенные Агрессия Невроз Антропогенные Психосоматические заболевания

Слайд 4

«Слово имеет силу так действовать на состояние души, как состав лекарств

«Слово имеет силу так действовать на состояние души, как состав лекарств действует
действует на тело. Подобно тому, как разные лекарства изгоняют разные соки из тела, причем одни пресекают болезнь, а другие – жизнь, так и речи - одни повергают слушателей в печаль, другие услаждают, третьи пугают, четвертые вселяют в них смелость, пятые же неким злым убеждением отравляют и обвораживают душу».
Горгий

Слайд 5

« С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя;

« С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить нельзя; словесная
словесная речь человека – это видимая, осязаемая связь, союзное звено между телом и духом».
В.И. Даль

Слайд 6


Слово, являясь «универсальным
условным рефлексом», обладает
«громадной материальной силой»
ведь оно вызывает те же
рефлекторные реакции,

Слово, являясь «универсальным условным рефлексом», обладает «громадной материальной силой» ведь оно вызывает
что и
другие раздражители природы

.

Влияя на организм, слово способно изменять его работу

Слайд 7


Обида Стресс
Генетические
изменения Снижение иммунитета Нервные расстройства
Инфаркт Язва

Обида Стресс Генетические изменения Снижение иммунитета Нервные расстройства Инфаркт Язва желудка Экзема МАТ
желудка
Экзема

МАТ

Слайд 8

Результаты анкетирования учащихся 5-х классов

Всего в анкетировании приняло участие …человек
Вопросы анкеты:
1. Допустимо

Результаты анкетирования учащихся 5-х классов Всего в анкетировании приняло участие …человек Вопросы
ли в речи употребление нецензурной лексики(мата)?
Да- …чел.(…%)
Нет-…чел.(…%)

Слайд 9

Вопросы: 2. Как часто ты используешь нецензурные слова в своей речи?

Часто- …чел.(…%)
Редко

Вопросы: 2. Как часто ты используешь нецензурные слова в своей речи? Часто-
– …чел.(…%)
Никогда – … чел.(…%)

…чел.(…%)

Слайд 10

Вопросы: 3. Что ты испытываешь, когда используешь нецензурные слова?

Обиду, злость раздражение – …чел.(…%)
Облегчение

Вопросы: 3. Что ты испытываешь, когда используешь нецензурные слова? Обиду, злость раздражение
- … чел.(…%)
Ничего – … чел.(….%)

Слайд 11

Вопросы: 4. Как часто твои друзья используют матерные слова при общении?

Часто – …

Вопросы: 4. Как часто твои друзья используют матерные слова при общении? Часто
чел.(…%)
Редко – …чел.(…%)
Никогда – … чел.(…%)

…чел.(…%)

Слайд 12

Вопросы: 5. Используешь ли ты матерные слова дома, в общении с родными?

Да –

Вопросы: 5. Используешь ли ты матерные слова дома, в общении с родными?
… чел(…%)
«Про себя» - … чел.(…%)
Нет – … чел.(…%)

…чел.(…%)

Слайд 13

Вопросы: 6. Используют ли твои родители матерные слова при общении?

Да – …чел.(…%)
Иногда -

Вопросы: 6. Используют ли твои родители матерные слова при общении? Да –
… чел.(…%)
Нет – … чел.(…%)

…чел.(…%)

Слайд 14

Вопросы: 7. Запрещают ли тебе родители использовать в речи нецензурные слова?

Да – …

Вопросы: 7. Запрещают ли тебе родители использовать в речи нецензурные слова? Да
чел.(…%)
Нет – … чел.(…%)
Они не знают, что я ругаюсь – …чел.(…%)
Со мной на эту тему не говорили – … чел.(…%)

Слайд 15

Вопросы: 8. Трудно ли тебе обходиться без матерных слов?

Да- … чел.(…%)
Не очень –

Вопросы: 8. Трудно ли тебе обходиться без матерных слов? Да- … чел.(…%)
… чел.(…%)
Нет – …чел.(…%)

Слайд 16



Нецензурная брань является административным правонарушением, за которое предусмотрена ответственность по ст.

Нецензурная брань является административным правонарушением, за которое предусмотрена ответственность по ст. 30.1
30.1 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации, и квалифицируется как мелкое хулиганство.

Слайд 17

Язык человека не является чем-то случайным, это его выбор (сознательный или бессознательный),

Язык человека не является чем-то случайным, это его выбор (сознательный или бессознательный),
отражающий состояние души. И каков человек, таковы и его слова. Нельзя забывать, что слово – это уже совершенно конкретный поступок. Если человек циничен, то циничны его слова, поступки и вся жизнь

Слайд 18


Порождая отрицательные
эмоции, сквернословие
может стать причиной физических заболеваний

Сквернословие – есть проявление нарушения

Порождая отрицательные эмоции, сквернословие может стать причиной физических заболеваний Сквернословие – есть
здоровья, в частности, его нравственной, душевной составляющей.

Слайд 19

Предупреждение заболеваний:

Развитие в себе высоких нравственных духовных качеств
Доброты Любви
Жертвенности Сострадания

Предупреждение заболеваний: Развитие в себе высоких нравственных духовных качеств Доброты Любви Жертвенности Сострадания Отзывчивости Терпимости

Отзывчивости Терпимости

Слайд 20

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!
Имя файла: Сквернословие-и-его-последствия.pptx
Количество просмотров: 240
Количество скачиваний: 1