Многообразие Пресмыкающихся

Цель:
Углубить и расширить знания о пресмыкающихся.
Определить место пресмыкающихся в систематике животных.
Проверить знания учеников в форме тестовой работы.

Первые пресмыкающихся
Первыми пресмыкающимися были котилозавры, которые произошли от древних стегоцефалов .
котилозавр
стегоцефал

Современные рептилии
Характерные признаки: сухая кожа, два круга кровообращения,
трехкамерное сердце,;
головной мозг снабжается артериальной кровью;
у рептилий имеется кора головного мозга, они способны к
выработке условных рефлексов;
дыхание легочное;
зубы конической формы, служат для захвата и удержания добычи;
размножение и развитие не связано с водой.

Какие бывают пресмыкающиеся?

Отряд Черепахи
Среди черепах встречаются как сухопутные, так и водные виды.
Большинство же из них ведёт полуводный образ жизни, встречаясь
в болотах, а также по берегам рек и озёр. У пресноводных черепах
между пальцами ног развивается плавательная перепонка, а у
морских ноги превращаются в мощные ласты. Сухопутные черепахи
питаются главным образом растительной пищей, а пресноводные и
морские едят рыбу, земноводных и различных беспозвоночных.

Отряд Чешуйчатые
В настоящее время известно более 3000 видов змей.
Ящериц легко узнать по вытянутому телу и длинному хвосту.
Самой большой ящерицей является комодский варан.(3 метра в длину, вес-140 килограммов)
Хамелеон является непревзойдённым мастером камуфляжа.

Отряд Крокодилы
У крокодилов четырёхкамерное сердце.
Зубы крокодилов достигают 5 см, смена происходит несколько раз.
В настоящее время известен 21 вид крокодилов, самым крупным из которых является нильский крокодил.

Отряд Клювоголовые пресмыкающиеся
Клювоголовые являются самыми древними среди современных
Пресмыкающихся. Они возникли в юрском периоде, около 165
Миллионов лет назад. До наших дней дожил всего один вид –
Гаттерия, или туатара. Её называют «Живым ископаемым».

Закрепление знаний :
На какие отряды подразделяется класс Пресмыкающихся?
Каковы особенности каждого отряда?
Какова роль рептилий в природе и жизни человека?

Домашнее задание.
Изучить § 42 учебника, ответить на вопросы.

Литература:
Биология: Животные. Учебник. 7 класс Константинов В.И., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. – М.: Вентана-Граф, 2012.
В.Н. Семенцова, Биология, технологические карты уроков, Санкт-Петербург, “Паритет”, 2003 г.
Учебник для 7 класса общеобразовательных учебных заведений Изд. 6-е, дораб. 7-е - 248 с. Биология: Многообразие живых организмов: М:Дрофа Захаров В.Б., Сонин Н.И.
Биология: Животные. Учебник для 7 класса Дрофа Латюшин В.В.