Словосочетание как единица синтаксиса. Типы связи слов в предложении

Согласование
это такой вид подчинительной связи,
при котором зависимое слово ставит- ся в тех же формах, что и главное (т. е.
согласуется с главным словом вроде,
числе и падеже или в числе и падеже).
При согласовании с изменением формы
главного слова соответственно изменя-
ются и формы зависимого слова.
˟
Какой?
Чей?
…
вьющиеся растения
в третьем классе
мой друг
˟
Какие?
˟
В каком?
˟
Чей?

Управление
это такой вид подчинительной связи,
при котором зависимое слово ставит-
ся при главном в определенном паде-
же независимо от того, в какой форме
стоит главное слово. При управлении
с изменением формы главного слова
зависимое слово не изменяется (оста-
ется в том же падеже).
˟
Вопросы
падежей
…
руководить театром
окончание школы
думаю о друге
˟
Чем?
˟
Чего?
˟
О ком?

Примыкание
это такой вид подчинительной связи,
при котором в роли зависимого слова
выступают неизменяемые слова: наре-
чия, деепричастия, неопределенная фо-
рма глагола (инфинитив) и притяжа-
тельные местоимения его, ее, их. В сло-
восочетании со связью примыкание
зависимое неизменяемое слово соеди-
няется с главным только по смыслу.
˟
Смысловые
вопросы
неизменяемое
слово
прийти поговорить
быстро доехать
вернулся вечером
˟
Когда?
˟
Зачем?
˟
Как?

В каком ряду даны все словосочетания со связью
СОГЛАСОВАНИЯ?
кто-то из нас, письмо написано, в течение года, в течении реки
путем замены, рассказ артиста, мой друг, желание рисовать
белый от снега, посеять рожь, очень хорошо, сидеть молча
ласковый взгляд, мой друг, над опустевшим домом, из-за дальнего леса
1
2
3
4

НЕВЕРНО

ВЕРНО

В каком ряду даны все словосочетания со связью
УПРАВЛЕНИЕ?
слушать молча, жить дружно, глубокое озеро, семь дней
его подруга, пять лет, возле бушующей реки, автор проекта
беспокоиться о детях, рассказ ветерана, заниматься спортом, улицы городом
возможность учиться, что-нибудь новое, вдали от шумной дороги, войти в дом
1
2
3
4

НЕВЕРНО

ВЕРНО

В каком ряду даны все словосочетания со связью
ПРИМЫКАНИЕ?
голубое сияние, льется с вершины, учить работать
по-зимнему холодный, уехать зимой, проявить заботу
очень хороший, уехал учиться, одет по-зимнему
молодым человеком, мой друг, кругом бежит, старый дом
1
2
3
4

НЕВЕРНО

ВЕРНО

В каком ряду даны все словосочетания со связью
УПРАВЛЕНИЕ?
встретить друга, листья клена
бежать быстро, будем говорить
левый поворот, деревянный карандаш
говорил улыбаясь, вытереть досуха
1
2
3
4

НЕВЕРНО

ВЕРНО

В каком ряду даны все словосочетания со связью
ПРИМЫКАНИЕ?
думал уйти, участвовать в поиске, поиск неизведанного
доблестный труд, стоял молча, из трех книг
смотреть исподлобья, добраться засветло, улицы города
пребывать за границей, работать без устали, улыбнуться смущаясь
1
2
3
4

НЕВЕРНО

ОТЛИЧНО

Укажите тип связи в подчинительном слово-сочетании ЭТОГО НЕ ПОЙМЁМ в предложении. Пока этого не поймём, мы будем пленниками чужих товаров.
управление
ОТВЕТ
этого не поймем
˟
Чего?

Укажите тип связи в подчинительном слово-сочетании УДРУЧАЮЩЕ ОБЕДНЁН в предло-жении.
Мир стал бы удручающе обеднён, наступило бы время невежества, подозрительности и отчужде-ния.
примыкание
ОТВЕТ
удручающе обеднен
˟
Как? В какой степени?

Укажите тип связи в подчинительном слово-сочетании ЭТИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ в предложении.
Определения эти упрощённые, схематичные.
управление
ОТВЕТ
эти определения
˟
Какие?

Из предложения 14 выпишите словосочетание, в котором использована связь ПРИМЫКАНИЕ. образованное (14) Поэт рыцарски стоял за высокое духовное понима-ние любви, за предельную одухотворенность чувства, не примирялся с компромиссом, требовал максимального любовного напряжения, максимального переживания.
рыцарски стоял
ОТВЕТ
рыцарски стоял
˟
Как?

Укажите тип связи в подчинительном слово-сочетании НАРАЩИВАЕТ СКОРОСТИ (в предложении 13). (13) Деловой человек наращивает скорости, внедряет ЭВМ, переделывает универмаги в универсамы, печатает газеты фотоспособом, а дефицит времени увеличивается.
управление
ОТВЕТ
Что?
наращивает скорости
˟

Из предложения 31-32 выпишите словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.
(31) Так не бывает, и самые добрые намерения здесь не помогут. (32) Надо вырабатывать душу.
вырабатывать душу
ОТВЕТ
Что?
вырабатывать душу
˟

Из предложения 20 выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
(20) Вся энергия уходит на отбивание от преследователей.
вся энергия
ОТВЕТ
вся энергия
˟
Какая?

Из предложения 7 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
(7) Мать все так же стояла на площадке и, печально склонив свою голову, смотрела мне вслед.
свою голову
ОТВЕТ
свою голову
˟
Чего?

Из предложения 20 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
(20) Каждый день ходишь мимо , видишь и вспоминаешь.
ходишь мимо
ОТВЕТ
Как?
ходишь мимо
˟

Какой тип связи используется в словосочетании НАЗЫВАЮТСЯ ПО-УЧЕНОМУ (предложение 16).
(4) В живой народной речи запечатлелось так много накопленных за долгие века наблюдений и практических сведений из тех областей знания, которые по-ученому называются агрономией, метеорологией, анатомией и т.д.
примыкание
ОТВЕТ
Как?
называются по-ученому
˟