Содержание
- 2. Чем отличается сложное предложение от простого? Было ясно и тихо и дымились трубы. После грозы всё
- 3. Сложносочинённое предложение ССП Части предложения не зависят друг от друга. Соединяются сочинительными союзами и, да, но,
- 4. В сложносочиненных предложениях, как правило, запятая ставится перед всеми союзами, соединяющими их части, в том числе
- 5. ЗАПЯТАЯ между частями сложносочинённого предложения не ставится, если предложения имеют: общий второстепенный член. Вскоре после восхода
- 6. Если оба самостоятельных предложения, соединенные сочинительным соединительным или разделительным союзом, содержат вопрос, то запятая между ними
- 7. Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №7» г. Саратова Графова Елена Николаевна
- 8. Если оба самостоятельных предложения, соединенные сочинительным соединительным или разделительным союзом, являются восклицательными (содержат восклицательные частицы), то
- 9. Если оба самостоятельных предложения, соединенные сочинительным соединительным или разделительным союзом, содержат побуждение (сказуемые выражены формой повелительного
- 10. Сложноподчинённое предложение СПП
- 11. Одно предложение зависит от другого , что И так наивна песня зимняя, что грех певицу обижать
- 13. ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ Относятся к существительным Отвечают на вопрос какой? Присоединяются союзными словами: относительными местоимениями и наречиями который,
- 14. ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ Относятся к глаголу (часто со значением речи) Отвечают на вопросы что, чего, кого, чему, кому,
- 15. Обстоятельственные Образа действия и степени Времени Причины Уступки Цели Места Следствия Сравнения Условия Когда? Как? Где?
- 16. *С тех пор она старалась всё делать так, (как?) чтобы её хвалили. *Нет величия там, (где?)
- 17. Вам кажется, что он изменился? Прибрежные кусты склоняются над самой водой, точно хотят погладить её. Среди
- 19. Последовательное подчинение Он продолжал смотреть в небо, вместо того, чтобы идти в гостиную, откуда слышались голоса.
- 20. Запятая на стыке двух союзов не ставится , если второе придаточное предложение нельзя изъять без изменения
- 21. Параллельное Если бы между добром и злом удалось провести черту, то вышло бы, что часть людей
- 22. Однородное Помню, как ребёнком впервые привезла меня мама на свою Родину, как текли слёзы по её
- 23. Если однородные придаточные предложения прикрепляются к главному одним и тем же союзом, то союз этот может
- 24. Если однородные придаточные связаны одиночным соединительным или разделительным союзом(И, ДА(=И), ИЛИ, ЛИБО) то запятая между придаточными
- 26. Скачать презентацию























E-LEARNING
Сравнительная характеристика развития малого бизнеса в России и за рубежом
Планирование ремонтов на основании оценки технического состояния оборудования Решение для Энергетики на базе продуктов Oracle
Формирование муниципального задания и финансового норматива на услуги дошкольного образования, обеспечивающего развитие вариа
Безличные предложения (8 класс)
АльфаКухни. Схема покупки
ЦЕНТРАЛЬНАЯ городская библиотека
Буквица
Географическое положение России: экономико-географическое и политико-географическое положение.
Тайм-менеджмет
Сочинение-описание внешнего облика героя (по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка!»)
Влияние образа жизни учащихся на состояние их здоровья
Разработка логотипа для концепции умного трактора SmarTrac
ГИПЕРАКТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА(синдром дефицита внимания с гиперактивностью):клинико-психологическая сущность и ориентиры психол
Серебряный век
Презентация1
Аномия и девиантное поведение
Бариатрия
Модернизация России как процесс взаимодействия инновационного и сырьевого векторов экономики
ВИЧ-позитивный ребенок в детском коллективе
Размножение
Развитие критического мышления через чтение и письмо при обучении младших школьников.
Совещание специалистов Управления Россельхознадзора по Ульяновской области по итогам контрольно-надзорной деятельности за июль
Изменение масштабов и форм борьбы с контрафактной продукцией на российском рынке потребительских товаров
Зимние национальные праздники удмуртов
Презентация на тему Площади плоских фигур
Эйдос-тест как инструмент комплексного мониторинга интегрально-креативного стиля мышления (ИКСМ) педагогов
Организация процессов приготовления и приготовление сложных блюд из пасты собственного приготовления