Содержание
Слайд 3Обстоятельственные придаточные
1)Места (где? куда? откуда?);
союзные слова: где, куда, откуда;
указательные слова : там,
Обстоятельственные придаточные
1)Места (где? куда? откуда?);
союзные слова: где, куда, откуда;
указательные слова : там,

туда, оттуда, везде, всюду.
2)Времени (когда? как долго? с каких пор? );
союзы: когда, лишь только, едва, пока;
указательные слова : тогда, до тех пор.
3)Сравнения (как? насколько?);
союзы: как, будто, как будто, словно, точно, чем-тем;
указательные слова: так, настолько.
4) Образа действия и степени (как? каким образом? );
союзы: что, чтобы, как, как будто, словно, точно;
союзные слова: как, насколько;
указательные слова: так, такой, таким образом, настолько.
2)Времени (когда? как долго? с каких пор? );
союзы: когда, лишь только, едва, пока;
указательные слова : тогда, до тех пор.
3)Сравнения (как? насколько?);
союзы: как, будто, как будто, словно, точно, чем-тем;
указательные слова: так, настолько.
4) Образа действия и степени (как? каким образом? );
союзы: что, чтобы, как, как будто, словно, точно;
союзные слова: как, насколько;
указательные слова: так, такой, таким образом, настолько.
Слайд 4Обстоятельственные придаточные
5)Цели ( зачем? с какой целью? для чего?);
союзы: чтобы, для того
Обстоятельственные придаточные
5)Цели ( зачем? с какой целью? для чего?);
союзы: чтобы, для того

чтобы, с тем чтобы, дабы;
указательные слова: для того, затем, с тем.
6)Условия ( при каком условии?);
союзы: если, когда, кабы, ежели, коли, как скоро;
указательные слова: в том случае, тогда.
7)Причины (почему? отчего? по какой причине?);
союзы: потому что, оттого что, так как, ибо;
указательные слова: потому, оттого, ввиду того.
8)Следствия (что из этого следует?);
союзы: так что.
указательные слова: для того, затем, с тем.
6)Условия ( при каком условии?);
союзы: если, когда, кабы, ежели, коли, как скоро;
указательные слова: в том случае, тогда.
7)Причины (почему? отчего? по какой причине?);
союзы: потому что, оттого что, так как, ибо;
указательные слова: потому, оттого, ввиду того.
8)Следствия (что из этого следует?);
союзы: так что.

Pascal ABC Работа с числовыми данными. Целые числа
Певец моря. Иван Константинович Айвазовский "Девятый вал"
УЧЕНИЕ О БИОСФЕРЕ
Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных
Применения производной к исследованию функций
Разработка алгоритма (программы), содержащей оператор цикла
Общие рекомендации по работе с клиентами. Служба по контролю и востребованию ДЗ ДММ
Проект Арктика. Строительство и сервисное обслуживание судов на воздушной подушке (СВП)
Химия в косметике
Осуществление закупок и заключение контракта в электронной форме. Изменения ЕИС
Проектная деятельностькак инновационный метод
Внеклассное мероприятие "Уроки с Пиратом"
Презентация на тему: «Дети из асоциальных семей».
Проверь свои способности!
Звіт начальника відділу поліції №1 Маріупольського РУП перед населенням за 8 місяців 2021 року
Як організувати свій BarCamp?
Реализация учебных программ, формирование расписания
Команды по созданию, удалению таблиц
Читаем вместе:
Правовая сертификация туристических услуг и объектов Китая, Японии. Тайваня
a9bc317ecbe4cbb12ec06237173c0f63
Who helped Morse develop the code
Нужная Л. И.,учитель физики МОУ СОШ № 2с. Арзгир Арзгирского района,учитель высшей категории,«Отличник просвещения»,руководител
Презентация (11)
Атом водорода по Бору.Квантовые постулаты.
Регионы проекта ИСО ШКОЛА Социализация Психологический комфорт ЗдоровьеУспешность.
Дидактическое обеспечение становления новой образовательной практики(антропологический контекст)
Рыбинский полиграф колледж