Слайд 2Цель:
способствовать обогащению знаний в области математики; формирование положительной мотивацию учения; развитие быстрого
![Цель: способствовать обогащению знаний в области математики; формирование положительной мотивацию учения; развитие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/323536/slide-1.jpg)
счёта, развивать логического мышление, речь, память, творческие способности, интерес к предмету.
Слайд 3сосчитать:
Сколько на рисунке треугольников
Сколько на рисунке четырёхугольников
![сосчитать: Сколько на рисунке треугольников Сколько на рисунке четырёхугольников](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/323536/slide-2.jpg)
Слайд 4Ребусы:
3 буна
ко 100 чка
40 а
2 2 2 = 1
2
![Ребусы: 3 буна ко 100 чка 40 а 2 2 2 =](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/323536/slide-3.jpg)
Слайд 5ОТВЕТЫ:
2-2:2=1 2+2:2=3 111-11=100
![ОТВЕТЫ: 2-2:2=1 2+2:2=3 111-11=100](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/323536/slide-4.jpg)
Слайд 6Кто быстрее выберет нужную маску
Конкурс для капитанов
![Кто быстрее выберет нужную маску Конкурс для капитанов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/323536/slide-5.jpg)
Слайд 8Найти лишний ряд и объяснить почему.
2 5 8 11 14
1 4 7
![Найти лишний ряд и объяснить почему. 2 5 8 11 14 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/323536/slide-7.jpg)
10 13
3 4 5 6 7
Слайд 9Итак! В году 365 дней. Из них 52 воскресных и, по крайней
![Итак! В году 365 дней. Из них 52 воскресных и, по крайней](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/323536/slide-8.jpg)
мере, 10 других дней отдыха, поэтому 62 дня отпадают сразу. Летние и зимние каникулы продолжаются не менее 100 дней, следовательно, уже 162 дня отпадают. Ночью в школу не ходят, а ночи составляют половину года. Следовательно, ещё 183 дня отпадают. Остаются всего 20 дней, но ведь не весь день продолжаются занятия, а не более четверти дня, поэтому ещё 15 дней отпадают. Таким образом, остаются всего-навсего 5 учебных дней. Многому ли тут можно научиться
Слайд 11
![т р е у г о л ь н и к л](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/323536/slide-10.jpg)
у ч
о т р е з о к
п р я м а я
д е л и м о е
д в о р ц ы
у г л ы