Содержание
- 2. функционализм социальная дезорганизация Аномия Напряжения Чикагская школа конфликт культур и девиантных субкультур Э. Дюркгейм У. Томас
- 3. социальное научение, включая теорию дифференцированной ассоциации и нейтрализации контроля символический интеракционизм или стигматизация экономические так называемые
- 4. Во-первых, лишь не более шести концепций повторяются у всех авторов. Во-вторых, как легко заметить, Э. Дюркгейма
- 5. Адольф Кетле основоположник социологического направления девиантологической мысли «преступниками не рождаются, ими становятся»
- 6. Основные идеи: преступность порождена обществом; она развивается по определенным законам под воздействием социальных и иных объективных
- 7. Экономические теории социологии девиантного поведения К.Маркс, Ф.Энгельс, В.Бонгер, Г.Бэккер «Должно быть, есть что-то гнилое в самой
- 8. «Не только самоубийства, но и самые зверские убийства совершаются тотчас же вслед за казнью преступников... Наказание,
- 9. Во многих странах в конце XIX – начале XX в. были проведены криминологические исследования динамики корыстной
- 10. Теория аномии «Преступления совершаются... во всех обществах всех типов... Нет никакого другого феномена, который обладал бы
- 11. Теория напряжения «Мы исходим из предположения, что определенные фазы социальной структуры порождают обстоятельства, при которых нарушение
- 12. Типы поведения (адаптации) по Р. Мертону
- 13. Конформисты – индивиды, разделяющие цели общества и принимающие средства их достижения, ведущие себя законопослушно. Реформисты –
- 14. Плюралистические концепции (многофакторный подход) Э. Ферри выделял антропологические, физические, социальные факторы. К. Маннхейм утверждал, что не
- 15. Теория дифференцированной ассоциации, или теория научения Э. Сатерленд Первоначально под преступлениями белых воротничков понималась преступность властной
- 16. Чикагская школа и экология преступности изучение влияния городской экологии на девиантность исследования подростковой делинквентности и преступности
- 17. Теория субкультур На недоступность ценностей культуры общества подростки реагируют созданием субкультуры со своими ценностями, целями и
- 18. Конфликт культур Когда представители одной культуры попадают в среду распространения другой культуры – возникает конфликт культур,
- 19. Теория стигматизации (этикетирования, клеймения, интеракции) «Девиант тот, кому был прикреплен соответствующий ярлык; девиантное поведение – это
- 21. Скачать презентацию


















Обучение грамоте 1 класс
Сибирь и Дальний Восток
Опиливание заготовки под линейку и угольник напильниками разных типов и размеров
Право собственности. Права потребителей
Роль книги в развитии интеллектуальных и личностных качеств человека
Черт вас возьми, степи,
Рыба и морепродукты. Технология первичной обработки рыбы
...Настали сроки: струны вновь запели, И краски вновь зардели с полотна. Из дряхлой Византии в жизнь — весна Вошла, напомнив о любв
Что не так с моим кодом или 7 причин моих страданий
Гражданское право
Пятый международный конкурс образовательных программ «Диалог-путь к пониманию» посвященный вопросам интеграции мигрантов средс
День матери
Зарубежная литература 19 века
Презентация на тему Как помочь ребёнку стать внимательным
Образ женской красоты. Женский образ в национальной одежде в традициях Японии
Экология в русских народных сказках
Адаптация ребенка к детскому саду вместе с мамой
Презентація - Математичне моделювання (1)
Курс «Управление рисками и страхование»
Hse Event - мы зажигаем звезды! Самый крупный студенческий клуб в Нижегородском кампусе ВШЭ
Цели и задачи модернизации образования
Вы хотите увеличить число Ваших постоянных клиентов?
Баштовенко Валентина
Как задавать домашнее задание
ЭКОЛОГИЯ ЖИЛИЩА. В БОРЬБЕ ЗА ЧИСТЫЙ ВОЗДУХ
Умный сад
Тициан Вечеллио итальянский художник (1477 или 1485 – 1576)
Кто директор твоей жизни?