Содержание
- 2. функционализм социальная дезорганизация Аномия Напряжения Чикагская школа конфликт культур и девиантных субкультур Э. Дюркгейм У. Томас
- 3. социальное научение, включая теорию дифференцированной ассоциации и нейтрализации контроля символический интеракционизм или стигматизация экономические так называемые
- 4. Во-первых, лишь не более шести концепций повторяются у всех авторов. Во-вторых, как легко заметить, Э. Дюркгейма
- 5. Адольф Кетле основоположник социологического направления девиантологической мысли «преступниками не рождаются, ими становятся»
- 6. Основные идеи: преступность порождена обществом; она развивается по определенным законам под воздействием социальных и иных объективных
- 7. Экономические теории социологии девиантного поведения К.Маркс, Ф.Энгельс, В.Бонгер, Г.Бэккер «Должно быть, есть что-то гнилое в самой
- 8. «Не только самоубийства, но и самые зверские убийства совершаются тотчас же вслед за казнью преступников... Наказание,
- 9. Во многих странах в конце XIX – начале XX в. были проведены криминологические исследования динамики корыстной
- 10. Теория аномии «Преступления совершаются... во всех обществах всех типов... Нет никакого другого феномена, который обладал бы
- 11. Теория напряжения «Мы исходим из предположения, что определенные фазы социальной структуры порождают обстоятельства, при которых нарушение
- 12. Типы поведения (адаптации) по Р. Мертону
- 13. Конформисты – индивиды, разделяющие цели общества и принимающие средства их достижения, ведущие себя законопослушно. Реформисты –
- 14. Плюралистические концепции (многофакторный подход) Э. Ферри выделял антропологические, физические, социальные факторы. К. Маннхейм утверждал, что не
- 15. Теория дифференцированной ассоциации, или теория научения Э. Сатерленд Первоначально под преступлениями белых воротничков понималась преступность властной
- 16. Чикагская школа и экология преступности изучение влияния городской экологии на девиантность исследования подростковой делинквентности и преступности
- 17. Теория субкультур На недоступность ценностей культуры общества подростки реагируют созданием субкультуры со своими ценностями, целями и
- 18. Конфликт культур Когда представители одной культуры попадают в среду распространения другой культуры – возникает конфликт культур,
- 19. Теория стигматизации (этикетирования, клеймения, интеракции) «Девиант тот, кому был прикреплен соответствующий ярлык; девиантное поведение – это
- 21. Скачать презентацию


















Новые подходы в изучении творчества Н.В.Гоголя(из опыта работы МОУ Гимназия г. Обнинска)
Университет имени Сулеймана Демиреля. Республика Казахстан
Деньги. Банки. Банковская система
Звіт про виховну роботу на кафедрі іноземних мов
Влияние компьютера на здоровье школьника
ЦВЕТАПособие для детей по изучению основных цветовИз-за неточности передачи цвета монитором, цвета могут быть немного иска
Страна восходящего солнца. Изобразительное искусство
Важнейшие архитектурные элементы здания
Лучшие цитаты мира
Робототехника и гибкие автоматические производства
Электрическая лампа накаливания
ПРОЦЕДУРА ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ УНИВЕРСИТЕТА
Open Enterprise Server 2Service Pack 2
Презентация на тему Евразия
ГРАЖДАНИН СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
За битого двух небитых дают
2 фауст
Любовная лирика А.С.Пушкина
Ивантеевская ЦГБ
Презентация на тему Из чего состоит наша пища
Эмоционально-волевая 4-6 лет
Основной закон - основа жизни
Тема урока:
дітям про театр (1)
На дне
Понятие и основные признаки права. Источники права. Тема 1/1
Я приглашаю вас в мир туризма
Формирование поездов в направлении А