Содержание
- 2. функционализм социальная дезорганизация Аномия Напряжения Чикагская школа конфликт культур и девиантных субкультур Э. Дюркгейм У. Томас
- 3. социальное научение, включая теорию дифференцированной ассоциации и нейтрализации контроля символический интеракционизм или стигматизация экономические так называемые
- 4. Во-первых, лишь не более шести концепций повторяются у всех авторов. Во-вторых, как легко заметить, Э. Дюркгейма
- 5. Адольф Кетле основоположник социологического направления девиантологической мысли «преступниками не рождаются, ими становятся»
- 6. Основные идеи: преступность порождена обществом; она развивается по определенным законам под воздействием социальных и иных объективных
- 7. Экономические теории социологии девиантного поведения К.Маркс, Ф.Энгельс, В.Бонгер, Г.Бэккер «Должно быть, есть что-то гнилое в самой
- 8. «Не только самоубийства, но и самые зверские убийства совершаются тотчас же вслед за казнью преступников... Наказание,
- 9. Во многих странах в конце XIX – начале XX в. были проведены криминологические исследования динамики корыстной
- 10. Теория аномии «Преступления совершаются... во всех обществах всех типов... Нет никакого другого феномена, который обладал бы
- 11. Теория напряжения «Мы исходим из предположения, что определенные фазы социальной структуры порождают обстоятельства, при которых нарушение
- 12. Типы поведения (адаптации) по Р. Мертону
- 13. Конформисты – индивиды, разделяющие цели общества и принимающие средства их достижения, ведущие себя законопослушно. Реформисты –
- 14. Плюралистические концепции (многофакторный подход) Э. Ферри выделял антропологические, физические, социальные факторы. К. Маннхейм утверждал, что не
- 15. Теория дифференцированной ассоциации, или теория научения Э. Сатерленд Первоначально под преступлениями белых воротничков понималась преступность властной
- 16. Чикагская школа и экология преступности изучение влияния городской экологии на девиантность исследования подростковой делинквентности и преступности
- 17. Теория субкультур На недоступность ценностей культуры общества подростки реагируют созданием субкультуры со своими ценностями, целями и
- 18. Конфликт культур Когда представители одной культуры попадают в среду распространения другой культуры – возникает конфликт культур,
- 19. Теория стигматизации (этикетирования, клеймения, интеракции) «Девиант тот, кому был прикреплен соответствующий ярлык; девиантное поведение – это
- 21. Скачать презентацию


















Урок русского языка
Специальность «Информационные системы и технологии»
Зразок складання схеми ДТП
Соркин Николай Соркин Николай Яндекс
Уход за зубами дошкольника
Предупреждение чрезвычайных ситуаций
Курсовая работа. Шаблон
Учебная часть
Ключевые решения новой классификации запасов УВС
Психологические маски человека. Хорошо или плохо
Принципы познания на основе данных точных наук о мозге
Налогообложение в России
Гражданские процессуальные отношения
Кубизм Пикассо
Учимся сочетать цвета
Средневековая философия. Схоластика
Развитие физкультуры и спорта в Донском педагогическом колледже
Развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность. Самоанализ педагогической деятельности
Богиня Лада
Transportation
Результаты выезда рабочих групп краевой МВК по изучению состояния объектов дорожного сервиса на территории Краснодарского края
ФГОС: актуальные проблемы введения.
Логические задачи, 1 класс
Артериальная аневризма и мальформация
Художественная культура Древней Америки
Презентация на тему Российский рынок риса в 1990-2013 гг
Презентация на тему Живая и неживая природа 2 класс
Мед и блины: Медовый спас