Содержание
- 2. Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника Повторение C A В a2 + b2 = c2
- 3. C В A a b c Теорема синусов. Стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов.
- 4. (1) (2) (3) =
- 5. М O X Стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов.
- 6. C D E Стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов.
- 7. a2 = B a A C c b Квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух других
- 8. (cos2A + sin2A) + c2 – 2bc cosA A b B C x = b cosA
- 9. AB2 = Квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон минус удвоенное произведение этих сторон
- 10. XR2 = Квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон на косинус угла между ними.
- 11. Запишите для данного треугольника теорему синусов и теорему косинусов для каждой стороны. F D С
- 12. На практике удобно сравнивать квадрат большей стороны и сумму квадратов двух других.
- 13. Определите вид треугольника со сторонами 5, 6 и 7 см. > Определите вид треугольника со сторонами
- 14. 4 С А В ? Найти угол В 2 = 300 600
- 15. 4 4 5 AB2 = Квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон на косинус
- 16. 6 6 6 6 6 ВС2 = Квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон
- 17. Стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов. C A B 750 600 600 4 4 ? 450
- 18. 2 Стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов. C A B ? 2 1350 1350 Найти угол
- 19. Стороны треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов. C A B 600 600 ?
- 20. ABСD – параллелограмм. Найти ВD. D A B 1350 C 1500 O 300 450 450 300
- 21. 600 5 5 3 3 3 5 ВD2 = АВ2 + AD2 cos ВD2 = 19
- 22. 3 3 3 1350 1350 3 3 3 AC2 = АD2 + CD2 cos С А
- 23. 1200 ABСD – параллелограмм. Найти AC. D A B C 300 300 600 5 5 ?
- 25. Скачать презентацию






















Маркетинг план
Сиротство в Украине
Комбинационные цифровые устройства
Как выставить заново неустойки и штрафы контрагенту: новые позиции судов
Непрерывность и преемственность развивающего образования на этапе дошкольного и начального школьного обучения как условие успеш
Innovate PC. Проект Start Up от факультета Капитанов им. Плеханова
Тема письма в изобразительном искусстве
Средство обучения, используемое в дистанционной технологии обучения
Бизнес-план антикафе Час за минуту
Презентация для преподавателя (2 занятие)
Rossiya-–-rodina-moya
Правила работы и безопасное поведение в кабинете информатике.
Высшая нервная деятельность
Современный урок . Каким мы его видим?
Презентация на тему Православные праздники
Проектная деятельность в работе педагога-психолога
УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Склонение имён существительных единственного числа
Предмет психологии
Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», Игорь-Робинзон
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ КРАСНОЯРЬЯ
Открытый урок
Тема урока
И Н Т Е Р В Е Н Ц И Яили о здоровье физическом и духовном
Россия в современном мире. Общественно-государственная подготовка. (Тема 1.1)
Воинская обязанность. Тест. 11 класс
Псалом 39. Вечнозаветная псалтирь на святорусском языке
Неизвестная каменка