Современный курс информатики:

Место учебного предмета «Информатика И ИКТ» в федеральном базисном учебном плане
III-IV классы – учебный модуль предмета «Технология»
VIII-IX классы – самостоятельный учебный предмет (105 часов за два года обучения)
X-XI классы – базовый (70 часов) либо профильный(280 часов) уровни

Возможные профили
Физико-математический
Информационно-технологический
«Информатика и ИКТ» - профильный общеобразовательный предмет
4 часа в неделю ежегодно
(возможно увеличение на 2 часа за счет регионального компонента, а также расширение за счет элективных курсов от 1 до 5 часов)
Социально-экономический
Индустриально-технологический
Универсальный
«Информатика и ИКТ» - базовый общеобразовательный предмет
1 час в неделю ежегодно
(возможно увеличение на 2 часа за счет регионального компонента, а также расширение за счет элективных курсов от 1 до 5 часов)

Физико-химический, химико-биологический, биолого-географический ( за счет элективных курсов на базовом уровне от 1 до 6 часов в неделю ежегодно или базовый уровень м.б. реализован за счет регионального компонента до 2 часов в неделю)
Социально-гуманитарный ( за счет элективных курсов на базовом уровне от 1 до 3 часов в неделю ежегодно или базовый уровень м.б. реализован за счет регионального компонента до 2 часов в неделю)
Филологический, психолого-педагогический ( за счет элективных курсов на базовом уровне от 1 до 4 часов в неделю ежегодно или базовый уровень м.б. реализован за счет регионального компонента до 2 часов в неделю)

Соотношение содержания стандартов
и
примерных программ

Среднее (полное) общее образование

Профильный уровень 280 ч(резерв 30 ч)
Теоретическая информатика 125ч
Информационные технологии 125ч
Информация и ИП
Информационная деятельность человека
Средства ИКТ
Обработка текстовой информации
Обработка графической информации
Обработка числовой информации
Технология поиска и хранения информации
Телекоммуникационные технологии
Технологии управления, планирования и организации деятельности

Рекомендуемая литература для основной и старшей школы:
Естественно-математический профиль

Социально-экономический профиль
Гуманитарный профиль

Требования к оснащению образовательного процесса
Для школ с наполняемостью классов свыше 25 человек при комплектовании кабинета следует исходить из 15 рабочих мест учащихся

Технические средства обучения (средства ИКТ)
ПК учителя (привод для чтения CD, микрофон, наушники, подключение к локальной сети, выход в Интернет)
ПК ученика (привод для чтения CD, микрофон, наушники, подключение к локальной сети, выход в Интернет)
Экран
Мультимедиа проектор
Принтер лазерный
Сканер
Цифровой фотоаппарат
Цифровая видеокамера
Web-камера
Флеш-память