Средства художественной выразительности

Содержание

Слайд 2


Основные
Специальные

Лексические средства выразительности

Основные Специальные Лексические средства выразительности

Слайд 3

Основные лексические СВ

Синонимы
Антонимы
Омонимы
Паронимы
Устаревшие слова
Неологизмы
Традиционно-поэтическая лексика
Диалектизмы
Просторечия
Жаргонизмы
Эмоционально-окрашенная лексика
Лексический повтор
Фразеологизмы
Крылатые слова и выражения

Основные лексические СВ Синонимы Антонимы Омонимы Паронимы Устаревшие слова Неологизмы Традиционно-поэтическая лексика

Слайд 4

Специальные лексические СВ (тропы - слова, употребленные в переносном значении)

Эпитет
Метафора
Сравнение
Олицетворение
Оксюморон

Метонимия
Синекдоха
Гипербола
Литота
Перифраз

Специальные лексические СВ (тропы - слова, употребленные в переносном значении) Эпитет Метафора

Слайд 5

Синтаксические средства выразительности (ФИГУРЫ –особые формы высказывания)

Анафора
Эпифора
Антитеза
Градация
Инверсия
Эллипсис
Парцелляция
Бессоюзие или многосоюзие
Синтаксический параллелизм
Риторический вопрос/ восклицание/

Синтаксические средства выразительности (ФИГУРЫ –особые формы высказывания) Анафора Эпифора Антитеза Градация Инверсия
обращение
Ряды однородных членов

Слайд 6

1. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ФРАЗЕОЛОГИЗМ

А. Раненым медведем

1. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ФРАЗЕОЛОГИЗМ А. Раненым медведем
мороз ревет,
Санки по Фонтанке летят вперед.
Б. Скоро, скоро часы деревянные
Прохрипят мой двенадцатый час!
В. Воздух там чист, как молитва ребёнка;
И люди, как вольные птицы, живут.
Г. Хранил он подаренное колечко как зеницу ока всю свою долгую жизнь.

Слайд 7

Фразеологизм

Г. Хранил он подаренное колечко
как зеницу ока всю
свою долгую

Фразеологизм Г. Хранил он подаренное колечко как зеницу ока всю свою долгую жизнь.
жизнь.

Слайд 8

2. Укажите предложение, средством выразительности в котором является АНТИТЕЗА

А. Они сошлись.

2. Укажите предложение, средством выразительности в котором является АНТИТЕЗА А. Они сошлись.
Волна и камень,
Стихи и проза, лёд и пламень
Не столь различны меж собой.
Б. Эти бедные селенья,
Эта скудная природа…
В. Улица корчится безъязыкая –
Ей нечем кричать и разговаривать.
Г. Слышу я конское ржанье,
Слышу волков завыванье,
Слышу погоню за мной…

Слайд 9

Антитеза

А. Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лёд и пламень

Антитеза А. Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лёд и
Не столь различны меж собой.

Слайд 10

3. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ГИПЕРБОЛА

А. О небо,

3. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ГИПЕРБОЛА А. О небо,
небо! Ты мне будешь сниться!
Не может быть, чтоб ты совсем ослепло!
Б. Горит восток зарею новой.
В. В сто сорок солнц закат пылал,
В июль катилось лето.
Плыла жара, жара плыла –
На даче было это.
Г. Скажите: скоро ль нам Варшава
Предпишет гордый свой закон?

Слайд 11

Гипербола
В. В сто сорок солнц закат пылал,
В июль катилось лето.

Гипербола В. В сто сорок солнц закат пылал, В июль катилось лето.
Плыла жара, жара плыла –
На даче было это.


Слайд 12

4. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ИНВЕРСИЯ.

А. Я тебя

4. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ИНВЕРСИЯ. А. Я тебя
отвоюю у всех земель, у всех небес…
Б. И каждый вздох — волна прибоя.
В. Я помню чудное мгновенье -
Передо мной явилась ты…
Г. Под вечер, осенью ненастной,
В далёких дева шла местах…

Слайд 13

Инверсия

Г. Под вечер, осенью ненастной,
В далёких дева шла местах…

Инверсия Г. Под вечер, осенью ненастной, В далёких дева шла местах…

Слайд 14

5. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ЛИТОТА.

А. Я

5. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ЛИТОТА. А. Я страница
страница твоему перу.
Все приму – я белая страница…
Б. Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана.
В. Ваш шпиц — прелестный шпиц, не более наперстка!
Я гладил всё его; как шёлковая шерстка!
Г. Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?

Слайд 15

Литота

В. Ваш шпиц — прелестный шпиц, не более наперстка!
Я гладил всё

Литота В. Ваш шпиц — прелестный шпиц, не более наперстка! Я гладил
его; как шёлковая шерстка!

Слайд 16

6. Укажите предложение, средством выразительности в котором является синтаксический параллелизм.

А.

6. Укажите предложение, средством выразительности в котором является синтаксический параллелизм. А. Не
Не жалею, не зову, не плачу…
Б. Увижу ль я твой светлый взор?
Услышу ль нежный разговор?
В. Я сразу смазал карту будней,
Плеснувши краску из стакана.
Г. Унылая пора, очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса…

Слайд 17

Синтаксический параллелизм

Б. Увижу ль я твой светлый взор?
Услышу ль нежный разговор?

Синтаксический параллелизм Б. Увижу ль я твой светлый взор? Услышу ль нежный разговор?

Слайд 18

7. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ОКСЮМОРОН.

А. Не зарастет

7. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ОКСЮМОРОН. А. Не зарастет
на сердце рана,
Прольется чистыми слезами…
Б. Дар напрасный, дар случайный,
Жизнь, зачем ты мне дана?
В. И день настал. Встаёт с одра
Мазепа, сей страдалец хилый,
Сей труп живой, ещё вчера
Стонавший слабо над могилой…
Г. Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч…

Слайд 19

Оксюморон

В. И день настал. Встаёт с одра
Мазепа, сей страдалец хилый,

Оксюморон В. И день настал. Встаёт с одра Мазепа, сей страдалец хилый,
Сей труп живой, ещё вчера
Стонавший слабо над могилой…

Слайд 20

8. Укажите предложение, средством выразительности в котором является РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС .

А. Могу

8. Укажите предложение, средством выразительности в котором является РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС . А.
ль узреть во блеске новом
Мечты увядшей красоту?
Могу ль опять одеть покровом
Знакомой жизни наготу?
Б. Я теперь скупее стал в желаньях.
Жизнь моя, иль ты приснилась мне?
В. Что же ты , моя старушка ,
Приумолкла у окна?
Г. Где ты, где ты, отчий дом,
Гревший спину под бугром?

Слайд 21

Риторический вопрос

А. Могу ль узреть во блеске новом
Мечты увядшей красоту?

Риторический вопрос А. Могу ль узреть во блеске новом Мечты увядшей красоту?
Могу ль опять одеть покровом
Знакомой жизни наготу?

Слайд 22

9. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ.

А. Синий колокольчик

9. Укажите предложение, средством выразительности в котором является ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ. А. Синий колокольчик
спит в тени берёз.
Б. И уже говорю я не маме,
А в чужой и хохочущий сброд…
В. Спеша на званый пир по улице прегрязной
Вчера был поражен я сценой безобразной…
Г. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора…

Слайд 23

Олицетворение

А. Синий колокольчик спит в тени берёз.

Олицетворение А. Синий колокольчик спит в тени берёз.

Слайд 24

10. Укажите предложение, средством выразительности в котором является СРАВНЕНИЕ.

А. Зима недаром

10. Укажите предложение, средством выразительности в котором является СРАВНЕНИЕ. А. Зима недаром
злится –
Прошла ее пора.
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
Б. Мы все глядим в наполеоны…
В. И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели,
Как пир на празднике чужом.
Г. На свете счастья нет, но есть покой и воля…
Имя файла: Средства-художественной-выразительности.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0