Слайд 2Текст как информационный объект. Автоматизированные средства и технологии организации текста
Урок 1
![Текст как информационный объект. Автоматизированные средства и технологии организации текста Урок 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-1.jpg)
Слайд 3Текст
Текст – конечная последовательность символов одного или нескольких алфавитов.
Текст является сложным информационным
![Текст Текст – конечная последовательность символов одного или нескольких алфавитов. Текст является](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-2.jpg)
объектом, имеющим структуру.
Текст состоит из символов: букв, цифр, знаков препинания и т.д.
Каждый символ занимает объем - 1 байт или 2 байта (Unicode).
Кодировки: CP866, CP1251, ISO, KOI8-R, Mac.
Кириллица (русская)
Язык.
Алфавит.
Слайд 4Текст
Абзацы отделяются нажатием клавиши enter.
Абзационные отступы устанавливаются в формате, а так же
![Текст Абзацы отделяются нажатием клавиши enter. Абзационные отступы устанавливаются в формате, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-3.jpg)
и межстрочные интервалы и интервалы между абзацами.
Слова разделяются одним пробелом.
Блок – часть абзаца или несколько абзацев.
Страница.
Раздел.
Документ.
Слайд 5Автоматизированные средства обработки информации
Текстовые редакторы.
Словари.
Программы для распознавания текстов.
Технологии обработки текста – это
![Автоматизированные средства обработки информации Текстовые редакторы. Словари. Программы для распознавания текстов. Технологии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-4.jpg)
способы (методы) работы с текстами.
Слайд 6Создание документов в текстовых редакторах (процессорах)
Назначение текстового процессора: создавать (ввод), редактировать, форматировать,
![Создание документов в текстовых редакторах (процессорах) Назначение текстового процессора: создавать (ввод), редактировать,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-5.jpg)
сохранять, пересылать и распечатывать документы.
Дополнительные функции: поиск, проверка орфографических ошибок, создание гипертекстового документа и т.д.
Слайд 7Мастера
Мастера позволяют создавать документ на основе шаблонов, посредством появляющихся диалоговых окон.
Шаблон задает
![Мастера Мастера позволяют создавать документ на основе шаблонов, посредством появляющихся диалоговых окон.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-6.jpg)
структуру документа, пользователь наполняет её определенным содержанием.
Например: визитная карточка, письмо, реферат и т.д.
Слайд 8Создание документа
Выбор параметров страницы: книжная, альбомная, поля.
Колонтитулы – верхние, нижние, вставки и
![Создание документа Выбор параметров страницы: книжная, альбомная, поля. Колонтитулы – верхние, нижние,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-7.jpg)
т.д.
Ввод текста – клавиши, сочетания клавиш, вставка символа, верхние/нижние символы, мастер формул и др.
Вставка объектов в документ:
Формулы, таблицы, рисунки, фотографии, диаграммы, гиперссылки и т.д.
Слайд 9Редактирование
Форматирование – изменение оформления текста, дизайна.
Редактирование – изменение содержания текста.
Копирование
Перемещение
Удаление
Поиск и замена
Проверка
![Редактирование Форматирование – изменение оформления текста, дизайна. Редактирование – изменение содержания текста.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-8.jpg)
правописания
Автозамена опечатков
Сохранение исправлений
Слайд 10Сохранение документов
Форматы:
.txt
.rtf
.doc
.html
Графическое представление текста:
.pdf
![Сохранение документов Форматы: .txt .rtf .doc .html Графическое представление текста: .pdf](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-9.jpg)
Слайд 11Практическая работа 1.1
Выполнить по инструкции.
![Практическая работа 1.1 Выполнить по инструкции.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/344093/slide-10.jpg)