Содержание
- 2. Формирование профессиональных знаний и усвоение студентами понятий, предусмотренных программой. Цель занятия: Задачи: Предметные Познакомить студентов с
- 3. Задание №1 Какие стилистические средства использованы в следующих изображениях? 1 2 3 4
- 4. Задание№2 Определите виды графики по назначению 1 2 3 4
- 5. Ответы на задание№1 1 ЗАРИСОВКА 2 РИСУНОК 3 ЭСКИЗ 4 НАБРОСОК
- 6. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЕ №2 1. СТАНКОВАЯ ГРАФИКА 2. ПРИКЛАДНАЯ ГРАФИКА 3. ПЛАКАТ 4. КНИЖНО-ЖУРНАЛЬНАЯ
- 7. Средства выразительности в графике Тема занятия:
- 8. Графика (oт греч. grapho – пишу, рисую) – вид изобразительного искусства, который связан с изображением на
- 9. Главная задача художника -создание образа максимальной выразительности К основным средствам выразительности относятся линия, штрих, точка ,пятно,
- 10. Линейный рисунок Предполагает использование линии как основного средства изображения. При линейной трактовке различают 3 решения: Тонкие
- 11. Линейный рисунок Тонкие прозрачные линии в работах О.Бердслея создают впечатление воздуха и легкости
- 12. Линейный рисунок. Толстые линии одинаковой толщины придают активность, монументальность
- 13. Линейный рисунок. Линии разной толщины обладают большими выразительными возможностями
- 14. Штриховой рисунок более эмоционален и дает возможность выразить объем, тон, фактуру
- 15. Штриховой рисунок
- 16. Точка является самым мелким из всех изобразительных средств, с ее помощью можно добиться создания сферической поверхности
- 17. Пятновая трактовка формы способствует максимальному силуэтному обобщению
- 18. Линию и пятно часто применяют вместе. Соединяясь ,они создают целостный графический образ
- 19. Линия и штрих также хорошо дополняют друг друга
- 20. Пятно и штрих. Убедительно звучат монументальные пятна и воздушность штриха.
- 21. Точка, линия и пятно подчеркивают ажурность линии и тяжеловесность пятна.
- 22. Линия, штрих, пятно или сочетание всех выразительных средств дают возможность художнику решать неограниченный круг задач
- 23. Цвет в графике имеет декоративную условность, сокращенную палитру и обобщенность , при этом очень выразителен.
- 24. Какие средства выразительности использованы в следующих графических изображениях Линия Линия +пятно Пятно Штрих Тестовое задание: 1
- 25. 2. Каким путем достигается выразительность силуэта? 1.линией 2.точкой 3.пятном От чего зависит выбор графического решения? 1.
- 26. 1.ПЯТНО 2.ЛИНИЯ+ПЯТНО 3.ЛИНИЯ 4.ШТРИХ Ответы на тест №2 задание№1
- 27. 2 От поставленной задачи 3 При использовании средства выразительности- пятно Ответы на тест задание№2 ,3
- 28. Изображение предмета с использованием различных средств выразительности линия пятно Линия с пятном Линия+точка
- 30. Скачать презентацию



























Марка товара
Применение генетических алгоритмов для генерации тестов к олимпиадным задачам по программированию
Контрольная работа по истории
Физические величины и их измерение
Учет индивидуальных особенностей учащихся подросткового возраста при организации образовательного процесса
Предпринимательское мышление
Фискальная политика
ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ КОМПАНИЯ «ВладВнешСервис»
Японская классическая поэзия хокку (хайку)
« Я буду воспевать Всем существом в поэте Шестую часть земли С названьем кратким " Русь "». Есенин У великой страны - великий язык !
Конвенция о правах ребенка
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 10 города Батайска
Городской сад
Класс Паукообразных
Интегрированные уроки: поиск и опыт
Зачет по теме "Синтаксис и пунктуация"
Исследование по улучшению доступности лекарств для лечения пациентов с бронхиальной астмой в рамках Программы Государственных Г
20140416_korennoe_naselenie_ssha
Результаты учебной деятельности БПОУ МПТ согласно требований ФГОС
02_-_Presentation_-_with_speaking_notes
Система органов государственной власти Орловской области
Технологии образования
Учимся быть пешеходами (1 класс)
"Бирюк" Тургенев
Культурные нормы
Презентация на тему Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образ
УГАДАЙ ПЕСНЮ ПО КАРТИНКЕ
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди.