Содержание
- 2. Рассмотреть влияние реализма на творчество писателей: А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтов.
- 3. Выяснить значение термина “ реализм.” Ознакомиться с произведениями писателей-представителей реализма. Определить какие черты этого литературного направления
- 4. Реализм – течение в искусстве и литературе, основным принципом которого является наиболее полное и верное отображение
- 5. Существует версия, что реализм зародился в глубокой древности во времена Древних Народов. Существует несколько видов реализма:
- 6. Реализм – литературное направление, стремящееся широко, многосторонне, правдиво отражать реальную жизнь. Изображение типических характеров в типических
- 7. Под словом «реализм» в этой работе подразумевается то направление, которое сделалось господствующим в русской литературе второй
- 8. Представители реализма А.С.Пушкин А.Н.Островский Н.А.Некрасов Ф.А.Достоевский Л.Н.Толстой А.П.Чехов Н.В.Гоголь И.А.Бунин
- 9. Изображение персонажей во взаимодействии с окружающим миром. Для писателя важны детали интерьера, портрета, пейзажа. Типизация персонажей.
- 10. Литературные жанры КОМЕДИЯ — вид драматургического произведения. Отображает все уродливое и нелепое, смешное и несуразное, высмеивает
- 12. Стилистическая черта: Изображение персонажей во взаимодействии с окружающим миром. Лермонтов в романе возвращается к «исповеди»-это исповедь
- 14. Поэма А.С. Пушкина «Медный всадник» была написана в 1833 году в эпоху становления реализма. В эту
- 15. В поэме «Медный всадник» Пушкин передает буйство Невы во всей сложности, что характерно для реалистического произведения:
- 16. Пушкин использует много эпитетов, сравнивает реку со зверем и вором: Эти средства художественной выразительности подчеркивают эмоциональное
- 18. Скачать презентацию















Авторская учебная программа элективного курса «Язык Тургенева»
История Днепропетровска
Культура и искусство в 20-30 годы 20 века
Alfabeto
20170315_ekologicheskaya_otsenka_uchebnyh_kabinetov_mbou_sosh_s._buren-bay-haak
Лишайники Особенности, многообразие и значение
ОЭР в школе в 2007/2008 уч.г.
Управление развитием информационно-коммуникативной инфраструктуры субъекта РФ (на примере Челябинской области)/
Организация групповых семинаров по фейсбилдинг (гимнастика для лица)
Творческий проект по технологии «Букет радости»
Отдел голосеменные 6 класс
Использование давления в технических устройствах
Проектное решение ОСПТ Reline линии электропередач
Загальнонаціональне опитування «Права споживачів та рівень інформованості громадян України про те, як ними користуватися» ОМН
Курение или здоровье -выбирайте сами!
Тема: Особенности биологической формы организации материи.
Литература русского зарубежья
Привлечение финансирования субъектами малого и среднего предпринимательства на фондовом рынке
Твоё завтра начинается сегодня
Творчество марка твена
Факторинг: обретая новые формы
Как образуется роса, иней, дождь и снег
Тестова презентація. Шаблон
Артериальная гипертензия
Основная деятельность учителя физической культуры
Казахи на Волге
Улица и ребёнок
Апрель