Слайд 2 Фигуры – особые стилистико-синтаксические конструкции, придающие выразительность речи.
![Фигуры – особые стилистико-синтаксические конструкции, придающие выразительность речи.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-1.jpg)
Слайд 3Инверсия –
расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный, прямой порядок, с
![Инверсия – расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный, прямой порядок,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-2.jpg)
целью усилить выразительность речи.
Дар напрасный, дар случайный, жизнь, зачем ты мне дана?
Слайд 4Анафора -
повторение слов или фраз в начале смежных высказываний.
Ты и убогая,
Ты
![Анафора - повторение слов или фраз в начале смежных высказываний. Ты и убогая, Ты и обильная…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-3.jpg)
и обильная…
Слайд 5Эпифора -
повторение слов или высказываний в конце смежных высказываний.
Я не знаю,
![Эпифора - повторение слов или высказываний в конце смежных высказываний. Я не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-4.jpg)
где граница между
Севером и Югом, Я не знаю, где
граница меж товарищем и другом.
Слайд 6Параллелизм -
параллельное расположение структурных элементов.
Ах, кабы на цветы да не морозы,
![Параллелизм - параллельное расположение структурных элементов. Ах, кабы на цветы да не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-5.jpg)
и зимой бы цветы расцветали. Ох, кабы на меня не кручина, ни о чём бы я не тужила.
Слайд 7Антитеза -
резкое противопоставление понятий, мыслей, образов.
Белую работу делает белый, чёрную работу
![Антитеза - резкое противопоставление понятий, мыслей, образов. Белую работу делает белый, чёрную работу – чёрный.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-6.jpg)
– чёрный.
Слайд 8Градация -
последовательное расположение слов в порядке их возрастающего или убывающего значения.
Не
![Градация - последовательное расположение слов в порядке их возрастающего или убывающего значения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-7.jpg)
сломлюсь, не дрогну, не устану…
Слайд 9Риторический вопрос –
вопрос, не требующий ответа.
Любите ли вы театр, как люблю
![Риторический вопрос – вопрос, не требующий ответа. Любите ли вы театр, как люблю его я?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-8.jpg)
его я?
Слайд 10Риторическое восклицание -
восклицательное предложение, выполняющее в тексте роль эмоционального усиления.
О свежий
![Риторическое восклицание - восклицательное предложение, выполняющее в тексте роль эмоционального усиления. О свежий дух берёзы!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-9.jpg)
дух берёзы!
Слайд 11Парцелляция -
расчленение предложения на отдельные фрагменты, представляющие собой неполные предложения.
Флеров
![Парцелляция - расчленение предложения на отдельные фрагменты, представляющие собой неполные предложения. Флеров](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/325870/slide-10.jpg)
– все умеет.И дядя Гриша Дунаев.И доктор тоже .